Слайд 2
В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ УДЕЛЯЕТСЯ РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ И
![В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ ОСОБОЕ ВНИМАНИЕ УДЕЛЯЕТСЯ РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ И ИНТЕРЕСА У ШКОЛЬНИКОВ К ПРЕДМЕТУ.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-1.jpg)
ИНТЕРЕСА У ШКОЛЬНИКОВ К ПРЕДМЕТУ.
Слайд 3Игровая технология
●активное взаимодействие ученика
с учителем с одноклассниками
● формирование опыта нравственного
![Игровая технология ●активное взаимодействие ученика с учителем с одноклассниками ● формирование опыта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-2.jpg)
выбора
● стимулирование роста познавательной деятельности
Слайд 4Целевые ориентации
●дидактические ● воспитывающие
●развивающие ● социализирующие
![Целевые ориентации ●дидактические ● воспитывающие ●развивающие ● социализирующие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-3.jpg)
Слайд 5Игровая технология используется
в качестве самостоятельных технологий для освоения понятий, темы и раздела
![Игровая технология используется в качестве самостоятельных технологий для освоения понятий, темы и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-4.jpg)
учебного предмета
в качестве урока или его части - введение, объяснение, закрепление, упражнения, контроля
Слайд 6требования к подбору игр
соответствие определенным учебно-воспитательным задачам, программным требованиям к знаниям, умениям,
![требования к подбору игр соответствие определенным учебно-воспитательным задачам, программным требованиям к знаниям,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-5.jpg)
навыкам, требованиям стандарта;
соответствие изучаемому материалу с учетом подготовленности учащихся и их психологических особенностей;
должны базироваться на определенном дидактическом материале и методике его применения.
Слайд 7оборудование урока:
наглядность
применение компьютер-ных технологий
раздаточный материал
![оборудование урока: наглядность применение компьютер-ных технологий раздаточный материал](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-6.jpg)
Слайд 8дидактические игры
рассказы
игра-путешествие дискуссии
творческие задания
высказывания
гипотез
игра-соревнование соревнуются,
разделившись
![дидактические игры рассказы игра-путешествие дискуссии творческие задания высказывания гипотез игра-соревнование соревнуются, разделившись на команды](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-7.jpg)
на
команды
Слайд 9деловая игра
моделирование приближенных к жизни ситуаций;
контроль игрового времени.
![деловая игра моделирование приближенных к жизни ситуаций; контроль игрового времени.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-8.jpg)
Слайд 10урок-сказка
приложение 8
изучение нового материала
![урок-сказка приложение 8 изучение нового материала](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-9.jpg)
Слайд 11занимательные минутки
разминки
рифмованные упражнения
кроссворды
![занимательные минутки разминки рифмованные упражнения кроссворды](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/839791/slide-10.jpg)