Содержание
- 3. Упражнение «Лошадка» Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и, присасывая язык к нёбу, пощёлкать кончиком языка. Рот
- 4. Подражаем мы змее, Мы с ней будем наравне: Высунем язык и спрячем, Только так, а не
- 5. Тик – так, тик – так – Ходят часики – вот так! Влево тик, Вправо так.
- 6. Я играю на гармошке У прохожих на виду, Язычок прилип мой к небу, Отлепить я не
- 7. На качели я сажусь, Вверх и вниз Легко несусь! Упражнение «Качели» Рот открыт, губы в улыбке.
- 8. Чистить зубы каждый день Мне почти совсем не лень. Щетку пастой заряжаю, Прямо к зубкам отправляю!
- 9. Блин мы ели с наслажденьем – перепачкались вареньем. Чтобы варенье с губ убрать, Ротик нужно облизать!
- 11. Скачать презентацию








Фотоотчет о походе. Интерактивный музей Новая ферма
Полотняное переплетение. Материаловедение, 5 класс
Армейский калейдоскоп
Рисуем вместе. Лесные звери. Силуэт
История кукольного театра в России
Презентация на тему Воспитание культуры поведения
Мастер-класс Бумажный домик
Тестирование по программе Уроки творчества. Итоговое занятие
Содержание методологической подготовки учителя
Методы и приемы работы с одаренными детьми
Бабочка. Мастер-класс
До свидания школа. 9Б класс
Технология изготовления сумочки из фетра
Спасибо за Великую Победу
Разработка изделия из текстильных материалов. Авторская кукла,
Дипломы финалистов
Проект: Насекомые. Национальный парк Хвалынский
Модель ученического самоуправления в среднем звене
Сурдопедагогика. Общие вопросы сурдопедагогики
Лето
День Победы в детском саду
Аппликация Красивая салфетка для куклы Маши
Хъазты технологитæй пайда кæнын ирон æвзаджы урокты
Мастер-класс. Закладки для книг простые стежки
Музейная педагогика: развлечение или обучение?
Изготовление игрушки-дергунчика лошадки
1-den 10-a cenli sanlar
Практичні поради з подачі проєкту