Проведение комплексного мероприятия Моя малая Родина - Прииртышье для формирования культурных и духовных традиций у школьников

Содержание

Слайд 2


«Духовно - нравственное
воспитание»
С точки зрения Содержания:
Проект культурологический,
этнографический, нацеленный
на изучение

«Духовно - нравственное воспитание» С точки зрения Содержания: Проект культурологический, этнографический, нацеленный
традиций и быта
народов, народного творчества,
этнического состава народа,
проживающего на территории
Прииртышья, национальных
особенностей культуры
этих народов.

Сфера решения проблемы

Слайд 3


В последние десятилетия наблюдается спад интереса к родной культуре у подрастающего поколения.

В последние десятилетия наблюдается спад интереса к родной культуре у подрастающего поколения.
В угоду собственным интересам, приоритетным для молодежи становится слепое подражание культуре Запада.
Подрастающее поколение не признаёт русскую культуру как актуальную, приобщение к духовным традициям как необязательное, и всё чаще русская культура становиться синонимом отсталости от Запада, немодной, не трендовой, не заслуживающей интереса.
Эта пугающая тенденция выражается в отсутствии представления о нравственном развитии человека, необходимом для успешного развития всей личности, отсутствие духа сопричастности к родной культуре, отсутствие интереса к участию в развитии особого, неповторимого, отличного от Западного, духовного пути России. Повсеместно наблюдается падение уровня знаний о культуре родного края, практическая неосведомлённость достижениями родной земли; потеря интереса к духовным традициям Прииртышья.

Проблема, на решение которой
направлен проект

Слайд 4

Формирование чёткого представления о моральных и культурных ценностях в традициях русского общества

Формирование чёткого представления о моральных и культурных ценностях в традициях русского общества
- Родина, семья, любовь к Отечеству, духовные традиции, малая Родина и т.д. через фестивальную культуру.
Изучение возможностей духовно - нравственного воспитания обучающихся младшего и среднего звена в процессе творческой деятельности.
Подготовка к проведению культурно-массового мероприятия «Моя малая Родина - Прииртышье».
Организация культурно-массового мероприятия для популяризации традиционной культуры, культуры родного края (Прииртышья) – «Моя малая Родина - Прииртышье».

Основная цель проекта

Задачи

Слайд 5


Проект направлен на формирование у обучающихся патриотических чувств, любви к малой Родине

Проект направлен на формирование у обучающихся патриотических чувств, любви к малой Родине
- Прииртышью.
В результате ознакомления с культурными и духовными традициями Прииртышья, предполагается создание позитивного образа русской культуры, русских традиций, для того, чтобы обучающиеся могли гордиться культурными достижениями народов России, и на уровне мировоззренческого взгляда, при сравнении с культурой западного мира, - отдавали предпочтение культуре родного края.
Предполагается формирование у обучающихся чёткого представления о базовых ценностях русского народа: семья и любовь к Отечеству. Для этого необходимо провести культурно-массовое мероприятие по типу фестиваля «Моя малая Родина - Прииртышье», направленное на первичное ознакомление с конкретными примерами духовно-нравственных достижений жителей Омского Прииртышья. Возможные варианты названия мероприятия: «Моя малая Родина - Прииртышье», «Любимый Край», «Наш дом - Россия», «Люблю тебя, моя Россия».

Суть проекта и основные
пути (план) его реализации

Слайд 6


а) В ходе проведения фестиваля, подразумевается непосредственное участие обучающихся в концертной и

а) В ходе проведения фестиваля, подразумевается непосредственное участие обучающихся в концертной и
конкурсной программе, с целью вовлечения обучающихся в деятельность позволяющую ощутить сопричастность культуре родного края.
б) Для успешной реализации формирования позитивных взглядов на родную культуру, необходимо проведение подготовительных мероприятий (таких как: выделение отдельных часов в школьной программе в курсах литературы, окружающего мира, истории, обществознания, музыки, ОДНКНР, ОРКСЭ, изобразительного искусства, возможно также географии – с целью первичного ознакомления или закрепления знаний о культуре и духовных традициях народов Прииртышья, России). Также необходимо включить в подготовку к мероприятию встречи с представителями культурных традиций народов Прииртышья.

Суть проекта и основные
пути (план) его реализации

Слайд 7

 
Проект целесообразно реализовывать в дни памятных дат и государственных и духовных (религиозных)

Проект целесообразно реализовывать в дни памятных дат и государственных и духовных (религиозных)
праздников России:
4 ноября – День Народного Единства;
15 апреля – Всемирный День Культуры.
Фестиваль, посвященный чествованию родных традиций целесообразно проводить в заключительный период обучения (IV четверть).

Сроки реализации проекта

Слайд 8

 
1. Создание обширного фото- и видео- архива с отчётом о деятельности обучающихся

1. Создание обширного фото- и видео- архива с отчётом о деятельности обучающихся
во время подготовки и непосредственно проведения культурно-массового мероприятия.
2. Мониторинг в среде обучающихся (опросы, викторины) с целью выявления тенденции в положительному изменению в отношении к духовно-нравственным традициям Прииртышья.

Критерии эффективности
реализации проекта

Слайд 9

По результатам проекта:
1. Должна быть выявлена положительная тенденция в изменении отношения обучающихся,

По результатам проекта: 1. Должна быть выявлена положительная тенденция в изменении отношения
к культурным и духовным традициям родного края.
2. В плане мировоззрения, должно быть сформировано чёткое представление о важности таких основных для граждан страны понятиях как: семья, Родина. При сравнении с культурой Западного мира, обучающиеся в перспективе, будут отдавать предпочтение культуре родного края. Или хотя бы научиться ценить родную культуру в равной степени, не притесняя, не высмеивая и не умаляя её роли, в сравнении с культурой Запада.
3. Сформировать искренне желание у обучающихся, быть сопричастными родной культуре. Осознание обучающимися всей важности их роли в сохранении традиций, ценностей, - понимание проблем с которыми сталкивается традиционная культура российских народов, и желание решать эти проблемы сообща, быть активным сторонником русской культуры.

Ожидаемые результаты
реализации проекта