Содержание
- 5. Расскажи сказку (повтори): Жила-была.. Испекла..
- 6. Поставила....
- 7. Выскочил... Покатился..
- 8. Дополни чистоговорку. Ло-Ло-Ло – на улице ….. Лу-Лу-Лу – стол стоит в …. Ул-Ул-Ул - У
- 9. «Слоговые песенки» Ла-Ла-Ла – Мила в лодочке плыла Ло-Ло-Ло – светит солнышко тепло Лу-Лу-Лу – рада
- 10. Увидел... Убежал…
- 11. Чего не стало
- 12. Увидел... Убежал…
- 13. Найди лишнее
- 14. Увидел..(Михаила). Убежал…
- 15. Отгадай загадки Я землю копала, ничуть не устала. А кто мной копал, тот и устал. Горбоносый,
- 16. Посчитай 1 2 3 4 5
- 18. Дополни предложения По небу плывут У Клавы новая Слава ел сладкое
- 20. Составь рассказ « Прогулка»
- 21. Красиво расскажи стихотворение Зима Все бело, бело, бело. Много снегу намело. Вот веселые деньки! Все на
- 23. Скачать презентацию




















Резиномоторный самолет Аист
Основы исследовательской деятельности
Умные игры – умные дети
Развитие навыков монологической речи при подготовке учащихся к ЕГЭ по английскому языку
Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства
Выставка творческих работ Новогодние чудеса
Конкурс Я – эрудит Страны железных дорог
Формирование гибких навыков на уроке географии
Структура педагогической культуры
Дифференцированный подход в обучении орфографии младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Аттестационная работа. Берёза - национальный символ Родины, дерево здоровья и жизни
Easter bunny
Путешествие с Фиксиками в Энерголэнд
Обувная фабрика. Изготовление летний обуви
Новогодний сувенир. Конструирование ели из бумаги. Чудо - ёлочка
Организация предметно-пространственной среды ДОО в целях повышения качества математического образования детей
Хорошо, что каждый год к нам приходит новый год. Викторина
Викторина Математика + история
Ягоды лесные и садовые (для дошкольников)
Запись в группу Адаптация к школьной жизни
Физминутка для глаз: прогулка русалочки
Поздравление С Днём Учителя!
Изучение профессиональных намерений и планов обучающихся в рамках школьной профориентации
Сущность развивающего поведения
Применение кроссенса
Рекомендации учителя-дефектолога родителям будущих первоклассников
Рисование диких животных
Всестороннее и гармоничное развитие детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата