Слайд 2Логопедия в школе 8 вида
Автоматизация звука «Ж»
![Логопедия в школе 8 вида Автоматизация звука «Ж»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939826/slide-1.jpg)
Слайд 3Цели:
Формировать правильный артикуляционный уклад звука «Ж».
Формировать навыки словоизменения.
Развивать связную речь, фонематический
![Цели: Формировать правильный артикуляционный уклад звука «Ж». Формировать навыки словоизменения. Развивать связную](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939826/slide-2.jpg)
слух и восприятие, артикуляционную моторику, улучшать координацию движения пальцев рук, вырабатывать правильное речевое дыхание.
Воспитывать детей жить дружно, быть щедрыми.
Слайд 4Правила речи
Говорим всегда красиво,
Правильно, неторопливо.
Кто хочет разговаривать,
Тот должен выговаривать
Всё правильно и внятно,
Чтоб
![Правила речи Говорим всегда красиво, Правильно, неторопливо. Кто хочет разговаривать, Тот должен](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939826/slide-3.jpg)
было всем понятно.
Слайд 5Речевая зарядка
Мы умеем улыбаться.
Мы умеем чистить зубки.
Суп сварили, вот дела,
ведь
![Речевая зарядка Мы умеем улыбаться. Мы умеем чистить зубки. Суп сварили, вот](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939826/slide-4.jpg)
нам чашечка нужна.
Чашку к зубкам поднимаем,
Губки тянем, округляем.
Голос звонкий подключаем,
Дружно громко выдыхаем.
«Ж-Ж» протяжный получаем.
Слайд 6Логоритмика
Я весёлый майский жук,
Знаю все сады вокруг.
Над лужайками кружу,
а зовут меня
![Логоритмика Я весёлый майский жук, Знаю все сады вокруг. Над лужайками кружу,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939826/slide-5.jpg)
Жу- жу.
Не кусай комарик злой,
Я уже бегу домой.
Слайд 8Семантическое поле
Что делает?
Какая?
![Семантическое поле Что делает? Какая?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/939826/slide-7.jpg)