Содержание
- 2. это знания которые человек получает из различных источников, т.е. совокупность сведений о всевозможных объектах, явлениях, процессах.
- 3. Непрерывный сигнал Дискретный сигнал
- 4. informatiо – разъяснение, сведения Латинский язык: глаза (зрение, 90 процентов информации) уши (слух) язык (вкус) нос
- 5. Виды восприятия информации 1. Визуальная 2. Звуковая 3. Вкусовая 4. Тактильная 5. Обонятельная
- 6. Формы представления информации 1. Текстовая 2. Числовая 3. Графическая 4. Звуковая 5. Видео 6. Комбинированная
- 7. Информация в неживой природе Информация ⇔ порядок, организованность, неоднородность порядок (больше информации) хаос (меньше информации) Замкнутые
- 8. Информация в живой природе Живые организмы – открытые системы. Одноклеточные используют информацию о температуре и химическом
- 9. Информация в живой природе Информационные сигналы в жизни животных: звук, свет, запах, поза.
- 10. Информация в биологии Сигналы несут информацию от органов чувств к мозгу: Наследственная информация (молекула ДНК):
- 11. Информация в технике системы стабилизации: системы программного управления нагреватель датчик t° t° паровая баня токарный станок
- 12. Информация в технике компьютеры – специальные устройства для хранения, передачи и обработки информации автоматизированные системы продажи
- 13. Информативность сообщения Сообщение, принимаемое человеком, содержит для него информацию, если заключенные в сообщении сведения являются для
- 14. Свойства информации Информация должна быть объективной (не зависящей от чьего-либо мнения) «На улице тепло», «На улице
- 16. Скачать презентацию













Теория этико - правового подхода в образовании (Элиасберг Н. И.)
Автоматизация звука [л] в словах
Наставничесвто эстафета знаний и опыта
Игрушки. Проблема современных детей
Нетрадиционные техники рисования. Пейзаж кусочком текстиля
Как мы приметы весны искали
Лишние объекты на картинках
Мастер-класс Рисуем тюльпаны
Бабочка – символ души
Ресурсный центр как фактор повышения качества дошкольного образования
Игра Помоги Маше и Мише. Игра по дифференциации звуков [Ш]-[Щ] для детей старшей дошкольной группы
Рисуем танк
Методические особенности изучения раздела: Антропология этносов и языковых семей
Презентация на тему Князья Киевской Руси
Снеговик. Аппликация
Свойства фоамирана
Свойства картона. Биговка (технология, 2 класс)
Концептуализация и операционализация. Гипотезы
Кинезиология — как эффективный метод подготовки к школьному обучению
Последовательность рисования скворечника
Профессии. Кроссворд
Загадки о перелётных птицах
Фетр. Изделия из фетра
Вода, вода, кругом вода
Предметная линия учебников системы Школа России. 1— 4 классы
Чего не хватает. Шоу-игра
Игра профдженга
Поделка на 9 Мая