Содержание
- 2. это знания которые человек получает из различных источников, т.е. совокупность сведений о всевозможных объектах, явлениях, процессах.
- 3. Непрерывный сигнал Дискретный сигнал
- 4. informatiо – разъяснение, сведения Латинский язык: глаза (зрение, 90 процентов информации) уши (слух) язык (вкус) нос
- 5. Виды восприятия информации 1. Визуальная 2. Звуковая 3. Вкусовая 4. Тактильная 5. Обонятельная
- 6. Формы представления информации 1. Текстовая 2. Числовая 3. Графическая 4. Звуковая 5. Видео 6. Комбинированная
- 7. Информация в неживой природе Информация ⇔ порядок, организованность, неоднородность порядок (больше информации) хаос (меньше информации) Замкнутые
- 8. Информация в живой природе Живые организмы – открытые системы. Одноклеточные используют информацию о температуре и химическом
- 9. Информация в живой природе Информационные сигналы в жизни животных: звук, свет, запах, поза.
- 10. Информация в биологии Сигналы несут информацию от органов чувств к мозгу: Наследственная информация (молекула ДНК):
- 11. Информация в технике системы стабилизации: системы программного управления нагреватель датчик t° t° паровая баня токарный станок
- 12. Информация в технике компьютеры – специальные устройства для хранения, передачи и обработки информации автоматизированные системы продажи
- 13. Информативность сообщения Сообщение, принимаемое человеком, содержит для него информацию, если заключенные в сообщении сведения являются для
- 14. Свойства информации Информация должна быть объективной (не зависящей от чьего-либо мнения) «На улице тепло», «На улице
- 16. Скачать презентацию













Материалы родителского собрания. Летняя подготовка
Рассказ о себе
Как подготовиться к олимпиадам?
Новый элемент письма
Вагон
Времена года. Методические материалы
Для чего животным нужны хвосты?
Животные леса
Урок истории в новом формате
Развитие речи детей второй группы раннего возраста
Варианты концертной программы для Дня урожая
Научно-исследовательская деятельность как фактор развития личности ученика и роста педагогического мастерства учителя
Дневник октябрятской звёздочки Непоседы
Значение профессии бухгалтер на современном предприятии
Танцующий мотылек. Пластилин на проволочном каркасе
Заседание городского методического объединения учителей начальных классов г. Докучаевска
Вкусные истории
Презентация на тему Компетентностный подход – тема для научно-педагогической работы
Занимательные ребусы о птицах
Порядок написания введения
Почему нужно есть много овощей и фруктов. 1 класс
Проектная деятельность
Особенности работы с одаренными детьми
Игровые технологии
Откуда хлеб пришёл
ГИА ОГЭ Блок двадцатый
Коллектив как объект и субъект воспитания. Функции и структура учебно-воспитательного коллектива
Фонтаны. Рисуем фонтан