Слайд 2Вид проекта:
По длительности: Краткосрочный
Участники проекта: Музыкальный руководитель, дети дошкольного возраста , воспитатели.
Тип
![Вид проекта: По длительности: Краткосрочный Участники проекта: Музыкальный руководитель, дети дошкольного возраста](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-1.jpg)
проекта:
Оздоровительный
Срок реализации:
Июнь- Август 2016
Слайд 3Цель:
Воспитание у детей стремления к занятиям физической культурой, не интенсивной утомительной работы,
![Цель: Воспитание у детей стремления к занятиям физической культурой, не интенсивной утомительной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-2.jpg)
а радостной для ребенка деятельностью, отвечающей его природным склонностям к ритму, движению и красоте, формирование потребности, а в последующем привычки самостоятельно заниматься физическими упражнениями, тем самым привлечь детей к здоровому образу жизни.
Слайд 4Задачи:
улучшить физические способности детей: координация движений, сила, выносливость, скорость и др.;
повысить
![Задачи: улучшить физические способности детей: координация движений, сила, выносливость, скорость и др.;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-3.jpg)
устойчивый интерес к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни.
Слайд 5Актуальность проекта:
Детский фитнес – это здоровье и развитие в сочетании с радостью
![Актуальность проекта: Детский фитнес – это здоровье и развитие в сочетании с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-4.jpg)
детей, а также возможностью родителей видеть детей в движении – здоровыми, умными и физически красивыми.
Слайд 6Гипотеза:
Предполагается, что использование фитнес-технологий в системе дошкольного физкультурного образования будет способствовать повышению
![Гипотеза: Предполагается, что использование фитнес-технологий в системе дошкольного физкультурного образования будет способствовать](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-5.jpg)
уровня физической подготовленности и интереса к занятиям физическими упражнениями детей, их физическому развитию, укреплению здоровья.
Слайд 7Проблема:
физического здоровья подрастающего поколения на сегодняшний день очень актуальна в связи с
![Проблема: физического здоровья подрастающего поколения на сегодняшний день очень актуальна в связи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-6.jpg)
тем, что в группы риска попадают дети уже дошкольного возраста.
Слайд 8Основные этапы проекта:
1 этап: Подготовительный
Организация сбора материала: информационный, методический, дидактический.
2 этап :
![Основные этапы проекта: 1 этап: Подготовительный Организация сбора материала: информационный, методический, дидактический.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-7.jpg)
Практический
Беседы с детьми, чтение художественной литературы, организация оздоровительных мероприятий, развлечений, досугов.
3 этап: Заключительный
Развлечение «Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас», презентация проекта для педагогов детского сада.
Слайд 9Ожидаемые результаты:
1.Сплочение детей, и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации
![Ожидаемые результаты: 1.Сплочение детей, и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-8.jpg)
проекта.
2. Снижение количества наиболее часто встречающихся в дошкольном детстве заболеваний, улучшение показателей физического здоровья детей.
Слайд 10Реализация проекта:
Разминка Арам зам зам
![Реализация проекта: Разминка Арам зам зам](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-9.jpg)
Слайд 11Занятия с использованием тренажёров
![Занятия с использованием тренажёров](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-10.jpg)
Слайд 12Игровой стретчинг с мячом
Комплекс упражнений для растягивания определенных мышц.
![Игровой стретчинг с мячом Комплекс упражнений для растягивания определенных мышц.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-11.jpg)
Слайд 15Итоговое мероприятие:
« Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас».
![Итоговое мероприятие: « Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-14.jpg)
Слайд 16Регулярные занятия фитнесом способствуют всестороннему развитию ребёнка, формируют у него полезные привычки,
![Регулярные занятия фитнесом способствуют всестороннему развитию ребёнка, формируют у него полезные привычки,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-15.jpg)
которые останутся с ним на всю жизнь. Дети становятся более дисциплинированными и организованными.
Физические упражнения улучшают умственную активность и психологическую устойчивость. Ребенок становится более уравновешенным, учится в течение длительного времени (в зависимости от возраста) удерживать внимание на одном объекте или действии.
Слайд 17Список литературы:
1.Н.Фомина, Физкультурные занятия с дошкольниками в музыкальном
ритме – Волгоград:
![Список литературы: 1.Н.Фомина, Физкультурные занятия с дошкольниками в музыкальном ритме – Волгоград:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/865819/slide-16.jpg)
учитель, 2003 .
2.Л.Волошина, Воспитание двигательной культуры дошкольников -
Москва: аркти, 2005.
3.Ж.Фирилева, Е.Сайкина, Фитнес-Данс - Санкт-Петербург: детство – пресс,
2007.