Слайд 2Вид проекта:
По длительности: Краткосрочный
Участники проекта: Музыкальный руководитель, дети дошкольного возраста , воспитатели.
Тип
проекта:
Оздоровительный
Срок реализации:
Июнь- Август 2016
Слайд 3Цель:
Воспитание у детей стремления к занятиям физической культурой, не интенсивной утомительной работы,
а радостной для ребенка деятельностью, отвечающей его природным склонностям к ритму, движению и красоте, формирование потребности, а в последующем привычки самостоятельно заниматься физическими упражнениями, тем самым привлечь детей к здоровому образу жизни.
Слайд 4Задачи:
улучшить физические способности детей: координация движений, сила, выносливость, скорость и др.;
повысить
устойчивый интерес к занятиям физической культурой и здоровому образу жизни.
Слайд 5Актуальность проекта:
Детский фитнес – это здоровье и развитие в сочетании с радостью
детей, а также возможностью родителей видеть детей в движении – здоровыми, умными и физически красивыми.
Слайд 6Гипотеза:
Предполагается, что использование фитнес-технологий в системе дошкольного физкультурного образования будет способствовать повышению
уровня физической подготовленности и интереса к занятиям физическими упражнениями детей, их физическому развитию, укреплению здоровья.
Слайд 7Проблема:
физического здоровья подрастающего поколения на сегодняшний день очень актуальна в связи с
тем, что в группы риска попадают дети уже дошкольного возраста.
Слайд 8Основные этапы проекта:
1 этап: Подготовительный
Организация сбора материала: информационный, методический, дидактический.
2 этап :
Практический
Беседы с детьми, чтение художественной литературы, организация оздоровительных мероприятий, развлечений, досугов.
3 этап: Заключительный
Развлечение «Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас», презентация проекта для педагогов детского сада.
Слайд 9Ожидаемые результаты:
1.Сплочение детей, и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации
проекта.
2. Снижение количества наиболее часто встречающихся в дошкольном детстве заболеваний, улучшение показателей физического здоровья детей.
Слайд 10Реализация проекта:
Разминка Арам зам зам
Слайд 11Занятия с использованием тренажёров
Слайд 12Игровой стретчинг с мячом
Комплекс упражнений для растягивания определенных мышц.
Слайд 15Итоговое мероприятие:
« Делай с нами, делай, как мы, делай лучше нас».
Слайд 16Регулярные занятия фитнесом способствуют всестороннему развитию ребёнка, формируют у него полезные привычки,
которые останутся с ним на всю жизнь. Дети становятся более дисциплинированными и организованными.
Физические упражнения улучшают умственную активность и психологическую устойчивость. Ребенок становится более уравновешенным, учится в течение длительного времени (в зависимости от возраста) удерживать внимание на одном объекте или действии.
Слайд 17Список литературы:
1.Н.Фомина, Физкультурные занятия с дошкольниками в музыкальном
ритме – Волгоград:
учитель, 2003 .
2.Л.Волошина, Воспитание двигательной культуры дошкольников -
Москва: аркти, 2005.
3.Ж.Фирилева, Е.Сайкина, Фитнес-Данс - Санкт-Петербург: детство – пресс,
2007.