Диагностика познавательного и речевого развития детей раннего возраста с расстройством аутистического спектра
Содержание
- 2. Задачи диагностики Определить уровень актуального речевого и познавательного развития ребёнка Дать родителям конкретные практические рекомендации по
- 3. Направления диагностики @kutsina.ekaterina_logoped
- 4. Диагностика уровня развития познавательной деятельности Опора на ведущий вид деятельности в раннем возрасте (предметная деятельность) Уровень
- 5. Диагностика уровня развития познавательной деятельности Сортировки предметов Сортировка по форме Шарики и кубики Рамки Монтессори @kutsina.ekaterina_logoped
- 6. Диагностика уровня развития познавательной деятельности Сортировка по цвету @kutsina.ekaterina_logoped
- 7. Диагностика уровня развития познавательной деятельности Сортировка по величине @kutsina.ekaterina_logoped
- 8. Диагностика уровня развития познавательной деятельности Конструирование из 2 деталей по образцу Разрезная картинка из 2 частей
- 9. Диагностика уровня развития познавательной деятельности Согласованность действий рук Шнуровка Прищепки (прикрепить прищепку на листочек) @kutsina.ekaterina_logoped
- 10. Диагностика уровня речевого развития Игрушки Парные картинки Классификация по функциональным признакам @kutsina.ekaterina_logoped
- 11. Уровень сформированности навыка подражания С музыкальными игрушками С предметами быта Подражание жестам Подражание звукам речи @kutsina.ekaterina_logoped
- 12. Компьютерная программа «Сопровождение» @kutsina.ekaterina_logoped
- 13. Целевая аудитория @kutsina.ekaterina_logoped
- 14. Функциональные возможности программы
- 15. @kutsina.ekaterina_logoped
- 16. @kutsina.ekaterina_logoped
- 17. @kutsina.ekaterina_logoped
- 18. Формы обследований
- 20. Скачать презентацию

















Для чего служит одежда?
Как сделать так, чтобы ваш аргумент/кейс не повторил судьбу Титаника? Тренинг 4
Значение труда в жизни человека
Проект предметно-развивающей среды кабинета учителя-дефектолога
Подвижные игры для детей
Форсайт-сессия как форма вовлечения педагогических работников в стратегическое планирование деятельности
Специфика разных подходов к анализу педагогической действительности
Оренбургское региональное отделение российского движения школьников. Перспективы деятельности первичного отделен
Отчет по производственной практике. ООО Бурятзолото .Зун-Холбинское месторождение
Родительского собрания в 1 группе раннего возраста Малышок
Предпрофильные курсы как средство формирования УУД и развития химико-экологических компетенций обучающихся
Осенний лес. Аппликация
Я - классный руководитель
Патриотическое воспитание дошкольников посредством спортивно - массовых мероприятий
Педсовет в школе
Реализация потенциала содержания образования в целях духовно – нравственного воспитания учащихся в вечерней школе
Медиакласс в московской школе
Роль классного руководителя в духовно – нравственном воспитании
Модульное учебное пространство как средство подготовки детей с ментальной инвалидностью к самостоятельной жизни
Карточки. Макет
Вожатый не профессия, а призвание
Развитие образной речи у детей 5-6 лет
Жас ұрпақты өздігінен, білім деңгейін көтеруге, үйретіп өзін-өзі, тәрбиелеуге дағдыландыру
Шахматы в школу
Замок (где он находится, из чего построен, кому принадлежит, что вокруг…) 5 класс
Преподаватели Тетрика
Графические серии: завиток
Дошкольное пространство без границ. Эффективные практики. Импровизация в трансформации