Комментарии по задаче Функции объектов. Разница в решении у дошкольников и школьников

ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Задача №1
«Функции объектов»
Рассмотри образец – первую строчку таблицы.
Заполни как в образце пустые окошки, вписав слова или нарисовав картинки.

Задача №1
«Функции объектов»
Укажи функцию (назначение) указанных объектов.
Какие еще объекты могут выполнять эту функцию?

Задача №1
«Функции объектов»
Укажи функцию (назначение) указанных объектов.
Какие еще объекты могут выполнять эту функцию?

Задача №2
«Творческие фантазии»

Задача №2
«Творческие фантазии»

Задача №3
«Изобретательская задача»

Задача №3
«Изобретательская задача»

Задача №3
«Изобретательская задача»

Задача №3
«Изобретательская задача»

Системный оператор
Распредели эти объекты по системной горизонтали, считая, что в разное время они использовались для одой и той же функции.
Укажи эту функцию.
Перечислили подсистемы этих объектов.
Напиши, какие недостатки подсистемы устранялись при переходе при появлении последующей.

«незнакомые знакомцы»

«функциональные домики»

«Функциональные соседи»

«Функциональные передовики»

«функциональные оборотни»