Содержание
- 2. Детям предлагается ответить на «цветные вопросы», для того чтобы художник создал картину. На палитре находится прозрачный
- 3. Помоги художнику нарисовать картину Глагол в предложении чаще всего бывает обстоятельством подлежащим дополнением сказуемым Выбери серый
- 4. В каком случае НЕ пишется ОТДЕЛЬНО не\здоровится не\навидеть не\годовать не\выучить Выбери зелёный цвет ДАЛЬШЕ
- 5. Найдите ИНФИНИТИВ смеюсь смеются смеялись смеяться Выбери жёлтый цвет ДАЛЬШЕ
- 6. В каком случае нужно поставить букву И та…л завис…л раска…лся кле…л Выбери голубой цвет ДАЛЬШЕ
- 7. В каком случае НЕ НУЖЕН Ь купаеш…ся начинат…ся обжеч…ся смеёт…ся Выбери оранжевый цвет ДАЛЬШЕ
- 8. . В каком случае нужно поставить букву Е выж…гать бл…стать подп…рать расст…лить Выбери красный цвет ДАЛЬШЕ
- 9. Найдите глагол, стоящий в форме БУДУЩЕГО времени: разорву засмотрелся читаю писать Умница, задание выполнено! Выбери фиолетовый
- 11. Скачать презентацию








Век живи – век учись
Фонематические потешки
Инструкция выполнения элементов вязания крючком
Солнечный мобиль из подручных материалов
Предмет по выбору (скрипка) для подготовительной группы. Знакомство со скрипкой и комплексное развитие начинающего скрипача
Мастер- класс Декоративная многослойная аппликация: Осенний пейзаж
Снежная карусель. Выставка рисунков
Современные технологии. Личностно- ориентированная технология
Нюша. Объемное конструирование из салфеток
Педагогика сотрудничества. Стили педагогического общения
Принципы воспитания
Подходы и критерии оценки эффективности постинтернатного сопровождения
Дедушка Мороз (оригами). Мастер-класс
Человек в группе. Обществознание. 6 класс
Разговор о школе в стихах
PROкачай команду УСУ
Виды ручных швов
Современные инструменты контроля и оценивания образовательных результатов в начальной школе
Герб моей семьи
Старт в профессию
Развитие иноязычных способностей
Дарынды және талантты балаларды оқытудың ерекшеліктері
Види тестів
Магазин. Виды магазинов (для дошкольников)
Произношение шипящих звуков
Падение капли с небольшой высоты
Опыт педагогической деятельности по достижении планируемых результатов ФГОС по физической культуре
Интеллектуальная игра для 8-11 классов