- Главная
- Педагогика
- Качество организации и проведения производственной практики

Содержание
Слайд 3В чем вы видите положительное влияние практики?
В чем вы видите положительное влияние практики?

Слайд 4В чем вы видите недостатки практики?
В чем вы видите недостатки практики?

Слайд 5В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не
В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не

поделать – это программа».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
Слайд 6Довольны ли вы практикой?
Довольны ли вы практикой?

Следующая -
Асимптоты графика функции
Отгадай сказку
Влияние музыки на нравственное и физическое состояние человека
Школьно-значимые функции и их значения в учебном процессе
Развиваем внимание и мышление (Загадки )
Физиологические особенности развития дошкольника от возраста к возрасту
Многофункциональная игра Птичник
Полярный мишка
Выполнение сюжетных наборов в технике маркетри
Весна. Логопедическое занятие для детей с ОНР
Путешествие в волшебный мир анимации
Развитие навыков чтения младших школьников
Индивидуальные учебные нормативы по физической культуре
Тест тапсырмаларын құруға арналған әдістемелік талаптар
Формирование звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста с учетом ФГОС дошкольного образования
1-den 10-a cenli sanlar
Для наставников. Что делать, если стажер…
Синтез искусств в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста
ЕГЭ по обществознанию. Как делать план (задание 28)
Стеклянный шар со снегом. Творческий проект
Поколение нового тысячелетия: стратегии воспитания и обучения детей и молодежи в системе дополнительного образования
Игра по литературе: Что, где, когда
Группирование предметов по форме
Путешествие в страну Пластилинию
Музей путешествий. 3 класс
Шарнирное соединение деталей. Игрушки-качалки
Рубанок. Устройство рубанка
Сказочные персонажи из геометрических фигур
Профессии будущего. Современные профессии ХХI века