- Главная
- Педагогика
- Качество организации и проведения производственной практики

Содержание
Слайд 3В чем вы видите положительное влияние практики?
В чем вы видите положительное влияние практики?

Слайд 4В чем вы видите недостатки практики?
В чем вы видите недостатки практики?

Слайд 5В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не
В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не

поделать – это программа».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
Слайд 6Довольны ли вы практикой?
Довольны ли вы практикой?

Следующая -
Асимптоты графика функции
Работа с нитками. Изделие: Осьминог
Объединение юных геологов Ильмены
Муниципальный конкурс Профессионал-2013. Андрей Владиславович Дмитриев, тренер-преподаватель
Спортивные игры
Интерактивная лаборатория Дивный сад-моей семьи
Применение цифровых образовательных технологий в ДОУ
Тамаша! Талпын! Өте жақсы! Жақсы!
Методика 4 лишний
Педагогический клуб Курьёз. МКДОУ Детский сад №3 Росинка г. Щучье
Звук Ш. Путешествие змеи Шуши
Лексическое значение слова урок
Мастер-класс по изготовлению лэпбука и работе с ним
Формирование навыков исследовательской деятельности с применением ТРИЗ технологии
Фотографии команды Вечный двигатель
Фото Аа - возврат к пробному действию
Воспитание. Целенаправленное формирование личности
Звуки в лесу
Теория воспитания. Участники образовательных отношений. Функции и задачи воспитания в свете требований ФГОС. (Лекция 3)
Преподавание и обучение посредством диалога
Tekhnologia-1
Профессия - овощевод
Аппликация. Работа с ножницами
Викторина Битва Всезнаек
Дисциплина в жизни ребенка
Конкурс Одаренные дети
Качества человека
Профессия - военный связист
Вкусовые качества продуктов Кислый Соленый