- Главная
- Педагогика
- Качество организации и проведения производственной практики

Содержание
Слайд 3В чем вы видите положительное влияние практики?
В чем вы видите положительное влияние практики?

Слайд 4В чем вы видите недостатки практики?
В чем вы видите недостатки практики?

Слайд 5В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не
В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не

поделать – это программа».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
Слайд 6Довольны ли вы практикой?
Довольны ли вы практикой?

Следующая -
Асимптоты графика функции
Мастер Белодеревщик
Презентация на тему Проблемы мотивации учащихся в школьном историческом образовании
Я - вожатый
Спортивное развлечение День Защитника Отечества!
Летняя энергетическая школа ПАО РусГидро
ЕГЭ 2012 год Из он-лайн тестирования
Слоговой анализ слова
Студенческий научный кружок на кафедре ортопедической стоматологии и ортодонтии
Звуки и буква Д. Подготовка к обучению грамоте
Чудеса нетрадиционной техники рисования в совместной деятельности детей и родителей
Лень – невидимка. Консультация для родителей
Обувь
Лепка сказочных домиков
Времена года. Викторина
Итоговое родительское собрание
Пластилиновая мастерская
Фестиваль игр
Логопедическая игра Что перепутал художник
Творческое объединение Художественный труд
Планирование конспекта воспитательной работы
Изонить уголки. Урок 23 (1)
Информирование о программе наставничества
ФГОС ООО- Федеральный Государственный Стандарт Основного Общего Образования
Методическая составляющая проектной деятельности в библиотеке
Презентация сочинений и рисунков
Мама, я тебя люблю!
Творческие встречи в музее истории школы №12. Фотоотчет
Сказочные домики. Учимся рисовать