- Главная
- Педагогика
- Качество организации и проведения производственной практики

Содержание
Слайд 3В чем вы видите положительное влияние практики?
В чем вы видите положительное влияние практики?

Слайд 4В чем вы видите недостатки практики?
В чем вы видите недостатки практики?

Слайд 5В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не
В чем вы видите недостатки практики?
«Очень много информации, но тут ничего не

поделать – это программа».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
«Недостатков нет, так как практика это проверка теории. Иногда бывает, что сначала идет практика по той или иной теме, а затем теория».
«В этом году проходили практику в колледже, а не в детском саду».
«На мой взгляд все хорошо, но хотелось бы работать не только во вторую смену».
«Сложнее проводить НОД с сокурсниками, так как сложно учесть специфику дошкольного возраста».
«Недостаток практики был в том, что на некоторые образовательные области давалось меньшее времени, чем требуется».
«Не хватало времени на проведение и анализ занятий».
«Показалось, что практики очень много».
Слайд 6Довольны ли вы практикой?
Довольны ли вы практикой?

Следующая -
Асимптоты графика функции
Теория воспитания. Участники образовательных отношений. Функции и задачи воспитания в свете требований ФГОС. (Лекция 3)
Проект Коллективного творческого дела
Автоматизация звука [ль] в предложении
Болельщики. Правила поведения в классе
Хлеб насущный
Игра верю — не верю
Экспериментальная деятельность дошкольников как средство познания окружающего мира
Похитители времени
Дидактическая игра В гости к сказке
Мастер-класс Пион. Искусство делать цветы
Телевидение (для дошкольников)
ЯКласс и онлайн – доски O-whiteboard
Слово и его значения
Профессия дизайнера
Видеовизитка
9 июня – Международный день друзей
Методы педагогических исследований
Стиль педагогического общения Локатор
Презентация на тему Профессиональная компетентность классных руководителей
Педагогика и психология. Отчёт по производственной преддипломной практике
Формы и виды аргументов
Поздравление к дню матери
Занятие по технике безопасности и правил работы с инструментами в программе по бумажной пластике Картонный домик
Аттестационной работа: Предметно-ориентированные задачи в ЕГЭ
Мастер-класс Рисование на пене для бритья
Планирование смены
Звук Л. Автоматизация в словосочетаниях
Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода