- Главная
- Педагогика
- Для размышления

Содержание
Слайд 3У всякого человека в отдельности и у всех вместе
есть известная цель,
У всякого человека в отдельности и у всех вместе
есть известная цель,

стремясь к которой
они одно избирают, другого – избегают;
эта цель, коротко говоря,
есть счастье.
Аристотель.
они одно избирают, другого – избегают;
эта цель, коротко говоря,
есть счастье.
Аристотель.
Слайд 4 - В чём смысл профессии учителя?
- «ДАВАТЬ ДЕТЯМ ЗНАНИЯ»…
А можно ли
- В чём смысл профессии учителя?
- «ДАВАТЬ ДЕТЯМ ЗНАНИЯ»…
А можно ли

знания ДАТЬ?
Школьники их должны ВЗЯТЬ?
А потом на экзамене СДАТЬ?
Да, и «ЗНАНИЯ» ли…
Школьники их должны ВЗЯТЬ?
А потом на экзамене СДАТЬ?
Да, и «ЗНАНИЯ» ли…
- Предыдущая
Информационная безопасностьСледующая -
Романтизм
Готов ли ты к учебному году?
Магнит на холодильник
Символ 2022 года. Мастер-класс
Формирование познавательного интереса и мотивации к учению при организации НОД у дошкольников
Творческая студия Радуга
Дидактическая игра как средство формирования здорового образа жизни
Работа со сказками, решение сказочных задач и придумывание новых сказок с помощью специальных методик
Праздник буквы О
Триединая цель занятия (ТЦЗ)
Самопрезентация
Детям о вертолётах
Технология проведения мероприятия в рамках Фестиваля Духовные скрепы Отечества
Активизация познавательной деятельности учащихся как средство повышения мотивации к изучению математики
Отдел эколого-туристских и экскурсионных программ
Визитная карточка учителя истории и обществознания
Педагогические технологии в специальном образовании детей с особенностями психофизического развития
Организация детских площадок в дошкольных учреждениях
Проектная технология на уроках информатики
Приемы работы с текстом при преподавании курса ОРКСЭ
Ржаной хлеб
Презентация на тему Аттестация педагогических работников
Аппликация Зима
Сказки с печеньками
Центр изобразительной деятельности Каляка-Маляка. Группа раннего возраста
Задание на развитие памяти
Секреты выбора профессии. Ошибки при выборе профессии
Защита практики. ПАО АМКР Департамент Информационных Технологий
Игровая деятельность в трансформируемом пространстве группы детского сада