Духовно-нравственное воспитание детей путем приобщения их к народным традициям через игровую деятельность
Содержание
- 2. Характерной особенностью работы по формированию духовно-нравственного отношения к культурному наследию и чувства сопричастности ему является приобщение
- 3. Оптимальным для духовно-нравственного воспитания в детском саду является проведение музыкально-игровых праздников, театрализации русских народных сказок .
- 4. Игра естественный спутник жизни ребенка, источник радостных эмоций, обладающий великой воспитательной силой. Поэтому в своей работе
- 5. Хочу отметить значение дидактических игр в формировании духовно-нравственных качеств дошкольника. Чувства уважения и гордости прививают дидактические
- 6. Игровое занятие: «В гости к Вареньке.»
- 7. Варенька-«Здравствуйте детушки, здравствуйте ребятушки! Вы ко мне в гости пришли. - Заходите, проходите, как живу я,
- 8. « - А живу я не одна , а сыночком Ивашечкой (Показывает детям) Ребятушки помогите мне
- 9. «Ой, что-то плачет мой сыночек. Ему пора спать, а он никак не заснет, помогите мне укачать
- 10. «-Вот и заснул мой Ивашка. Спасибо вам мои ребята! А пока он спит - посмотрите, какая
- 11. «Спасибо вам ребята, что помогли мне спать уложить сыночка Ивашечку, печь растопить, блинов напечь. До свидания!
- 13. Скачать презентацию