- Главная
- Педагогика
- Если ваш малыш не говорит. Консультация учителя-логопеда

Содержание
Слайд 2Уделяйте внимание развитию общей моторики ребёнка, его подвижности, ловкости.
Учите катать, бросать, ловить
Уделяйте внимание развитию общей моторики ребёнка, его подвижности, ловкости.
Учите катать, бросать, ловить

мяч среднего размера.
Покажите, как прыгать на двух ногах, перешагивать через невысокие препятствия, залезать на диван и слезать с него, не падая.
Качайте ребёнка на большом фитболе, качелях, в гамаке.
С папой можно поиграть в самолёт и полетать на его руках по всей квартире.
Покажите, как прыгать на двух ногах, перешагивать через невысокие препятствия, залезать на диван и слезать с него, не падая.
Качайте ребёнка на большом фитболе, качелях, в гамаке.
С папой можно поиграть в самолёт и полетать на его руках по всей квартире.
Слайд 3Играйте в пальчиковые игры, используя при этом стихи и потешки.
Учите кроху рисовать
Играйте в пальчиковые игры, используя при этом стихи и потешки.
Учите кроху рисовать

пальчиками и ладошками, используя специальные краски.
Лепите с малышом фигурки из пластилина, теста, глины.
Помните, что развитие мелкой моторики связано с речевым развитием.
Лепите с малышом фигурки из пластилина, теста, глины.
Помните, что развитие мелкой моторики связано с речевым развитием.
- Предыдущая
Iceland and Norway
Космос. Занятие для детей дошкольного возраста
Закладка Сердечко
Все о космосе. Загадки для детей, старшая группа
Входное тестирование. 1 класс
Медь. Свойства меди: цвет, блеск, твердость, пластичность, теплопроводимость. Распознавание меди. Ее применение. 6 класс
Все дети экспериментаторы и любят открывать для себя новое. Экскурсия по территории ГБДОУ
Культурный дневник учеников 8 класса
Поделки из овощей
С последним звонком!
Тест №23. Охрана животных
Школьная жизнь
Экскурсия в честь праздника 8 марта
Но на свете почему-то торжествует доброта
Буква И. Звук [И]
Творческое и личностное развитие воспитанников младшей группы
Самопрезентация
Обновление содержания деятельности классного руководителя в контексте реализации рабочей программы воспитания
Спорт - путь героев. Заполненный кроссворд и вопросы к нему
Развитие коммуникативных навыков учащихся казахских школ применением активных методов обучения на уроках русского языка
Домашние питомцы
Зима (2)
Сделай доброе дело
Объединение “Робототехника”
Фокина Лидия Петровна. Общие сведения об учителе
Методы оценки достижения учащихся в контексте ФГОС на основе личностных УУД
Личное порфолио
Методология педагогической науки. Лекция 3
Воспитание. Целенаправленное формирование личности