Этнопедагогика в подготовке будущих педагогов в условиях поликультурного региона

Национальностей:
в мире более 2000
в Российской Федерации более 190
в Республике Крым более 150!

Пабло Неруда
«Крым — это орден на груди планеты Земля!»

Этнопедагогика – междисциплинарная наука, ориентированная на сохранение и передачу новым поколениям языка, традиционной народной культуры, прогрессивного традиционного опыта воспитания этносов, методов и средств формирования этнической идентичности подрастающих поколений.

Преподавание этнопедагогики направлено на :
− усвоение теоретических основ этнопедагогики, знаний о традиционной педагогической культуре, позволяющих педагогам на их основе эффективно строить свою учебно – воспитательную работу с детьми;
− познание творческой взаимообогащающей взаимосвязи народной педагогики и педагогических идей выдающихся педагогов;
− приобретение знаний о роли народной педагогики и народной культуры в совершенствовании обучения и воспитания подрастающего поколения на современном этапе;
− овладение умениями и навыками работы с детьми в условиях многонациональных коллективов на принципах толерантности, уважения к родной культуре и культурам других народов;
− развитие самообразовательных умений по изучению источников этнопедагогики, их анализу и формированию у педагогов методов и приемов интеграции прогрессивных традиционных народных знаний о воспитании и обучении детей в современный образовательный процесс.

В поликультурном регионе педагогам всех звеньев системы образования приходится работать в многонациональных детских и молодежных коллективах, поэтому наполнение профессиональной подготовки педагога этнопедагогическим содержанием должно рассматриваться
как приоритетное направление профессионального педагогического образования.

СТУДЕНТЫ ПРОФИЛЯ «ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
Крымского инженерно-педагогического университета
ПРИЗЫВАЮТ ВСЕХ ПЕДАГОГОВ – будущих и уже практикующих, воспитателей и учителей – ИЗУЧАТЬ ЭТНОПЕДАГОГИКУ!
И сегодня каждый участник научно-методического семинара может проверить свои знания по народной педагогике, народным традициям, этнопедагогическим средствам воспитания,
отвечая на вопросы конкурсных игр и викторин,
которые подготовили студенты группы ДО-19.