Содержание
- 2. ЦЕЛЬ: ЗАДАЧИ: Формирование навыков культурного поведения у детей дошкольного возраста 4-5 лет (средняя группа )и воспитание
- 3. Помни правило номер один в воспитании: Говорить всегда «Здравствуйте» и «До свидания»!
- 4. Всем детям надо вежливыми быть: ”Пожалуйста!”, ”Спасибо!” говорить.
- 5. Сначала надо выслушать, лишь после – отвечать! Знай: очень не воспитано других перебивать!
- 6. Запомни правило простое: Без спроса не бери чужое!
- 7. Не дразнись, не будь задирой никогда! Всех ребят зови по имени всегда!
- 8. Нельзя говорить никому никогда Обидные или плохие слова!
- 9. Беседе взрослых не мешай, Их разговор не прерывай!
- 10. Старшим старайся во всём помогать, В транспорте место всегда уступать!
- 11. Мять нельзя траву, цветы, Листья рвать, ломать кусты! Ведь природа так красива - Относись к ней
- 12. Заключение Быть воспитанным ребенком очень важно с малых лет! Соблюдайте вы ребята,- этот детский этикет!
- 15. Скачать презентацию












Японские кроссворды. Инструкция
Звуки в доме
Интеллектуальная игра № 1 История Прикамья
Новогодняя викторина 2022
Особенности проведения современного урока в доме русского зарубежья имени Александра Солженицына
Скажи сколько. Игра
Развитие рефлексии посредством обучения
Космические загадки
Подготовка к ВПР по английскому языку
Иностранный язык как средство воспитания и обучения языковой компетенции
Визитная карточка группы №12 Медузы
Словарь в картинках (л-о)
Формирование чувства доброты и милосердия у дошкольников
Времена года. Зима (декабрь-январь-февраль)
Презентация на тему Организация экспериментально-исследовательской деятельности дошкольников
Понятие двигательное умение, умение высшего порядка. Физиологические обоснования формирования двигательного умения
Осенний лагерь 2020
Смешанное обучение
Верю – не верю
Библиотека социально-информационный центр им. М. Сеспеля Знаешь ли ты свой город?
Режим дня младшего школьника
Мастер-класс - изготовление рамки для фотографий
Занимательные ребусы о птицах
Приёмы развития художественно-творческой активности старших школьников в ходе выполнения сюжетных композиций
Минии нэрэ
Мои первые шаги в профессии
Путешествие будущих первоклассников (интерактивная игра для детей старшего дошкольного возраста)