Slaidy.com- Где логика? Викторина
Содержание
- 2. НАЙДИ ОБЩЕЕ
- 3. НАЙДИ ОБЩЕЕ
- 4. В Е С
- 5. НАЙДИ ОБЩЕЕ
- 6. В К У С
- 7. НАЙДИ ОБЩЕЕ
- 8. РАЗМЕР
- 9. ЧТО ЭТО?
- 10. ЧТО ЭТО?
- 11. компьютерная мышка
- 12. ЧТО ЭТО?
- 13. газонокосилка
- 14. ЧТО ЭТО?
- 15. бабочка
- 16. ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
- 17. ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
- 19. ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
- 21. ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
- 23. УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
- 24. УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
- 25. стюардесса
- 26. УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
- 27. калькулятор
- 28. УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
- 29. огурец
- 31. Скачать презентацию
Слайд 3НАЙДИ ОБЩЕЕ
НАЙДИ ОБЩЕЕ
Слайд 4В Е С
В Е С
Слайд 5НАЙДИ ОБЩЕЕ
НАЙДИ ОБЩЕЕ
Слайд 6В К У С
В К У С
Слайд 7НАЙДИ ОБЩЕЕ
НАЙДИ ОБЩЕЕ
Слайд 8РАЗМЕР
РАЗМЕР
Слайд 9ЧТО ЭТО?
ЧТО ЭТО?
Слайд 10ЧТО ЭТО?
ЧТО ЭТО?
Слайд 11компьютерная мышка
компьютерная мышка
Слайд 12ЧТО ЭТО?
ЧТО ЭТО?
Слайд 13газонокосилка
газонокосилка
Слайд 14ЧТО ЭТО?
ЧТО ЭТО?
Слайд 15бабочка
бабочка
Слайд 16ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
Слайд 17ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
Слайд 19ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
Слайд 21ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
ОПРЕДЕЛИ ПЕСНЮ
Слайд 23УГАДАЙ
ПО ЭЛЕМЕНТАМ
УГАДАЙ
ПО ЭЛЕМЕНТАМ
Слайд 24УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
Слайд 25стюардесса
стюардесса
Слайд 26УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
Слайд 27калькулятор
калькулятор
Слайд 28УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
УГАДАЙ ПО ЭЛЕМЕНТАМ
Слайд 29огурец
огурец
Могут ли кошки дружить с собаками?
Модель воспитания в Народной психологии развития
Ткани и их виды (1 класс)
Реализация требований ФГОС во внеурочной деятельности начального общего развития
Рисуем космонавта
Откуда приходит слово
РЗМ. Закрілення вміння учнів писати вивчені літери у поєднанні з іншими. Списування речень, поданих друкованим шрифтом
Выставка рисунков Вода – это жизнь
Жас ұрпаққа “ Қазақстан – 2030” бағдарламасының басты
Что такое дисциплина? Урок 7
Камешки Марблс – маленькие помощники
Праздничная викторина Девичник
Аттестационная работа. Развитие познавательных способностей учащихся через патриотическое воспитание
Насекомые 1 класс
Научно-практическая конференция исследовательских работ школьников Диалог
Весёлая артикуляционная гимнастика
Что? Где? Когда?
Гардероб. Моя юбка (технология)
Развитие алгоритмических умений у старших дошкольников
Новогодняя сказка для младших классов
Мектепке дейінгі тәрбиенің бүгіні мен болашағы
ДОЛ Колос
Автоматизация звука [р]. Дидактическая игра Домики
Профориентация: профессии будущего
Хлеб — всему голова
Особистісно-діяльнісний підхід до організації навчальної діяльності студентів
Автоматизация звука С в природе
Конструирование из крупных модулей. Объемноe конструированиe