Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы: Удивительный крахмал

жанр аттестационной работы
Методическая разработка по выполнению исследовательской работы ученика начальной школы
на тему «Удивительный крахмал»

Цель и задачи работы
Жанр: исследовательская работа
Краткая характеристика образовательного учреждения:
МКОУ «СОШ № 85» г. Тайшета им. Н,Д.Пахотищева
Цель: изучить и расширить знания о крахмале через опыты;
Задачи работы :
рассказать, что такое крахмал и как его найти.
выяснить, в каких продуктах он встречается.
рассказать, как добыть крахмал.
описать сферы применения крахмала.
подтвердить все экспериментально.

Формы и методы исследовательской работы
Формы:
Компьютерная презентация, доклад, отчет
Методы диагностики образовательного результата: социологический опрос, анкетирование, изучение и обобщения полученных знаний дополнительно, опыты, фотографирование

Основное содержание
Актуальность: все дети играют в игрушки .Часто хотят знать, что внутри. На основе игрушки -капитошка, внутри которой оказался крахмал. Идет исследовательская работа по узнаванию еще применения крахмала.
Объект изучения – крахмал.
Предмет изучения – процессы, которые с крахмалом происходят.
Гипотеза – в чем же заключается вред, польза и удивительность крахмала?
План работы:
-Социологический опрос параллели четвертых классов
-эксперименты с крахмалом в домашних условиях
(выявление крахмала в продуктах при помощи йода

Содержание работы
План работы:
-Социологический опрос параллели четвертых классов(выводы показали, что дети знают мало о применении крахмала)
Для приготовлении пищи - 32% опрошенных
Крахмалить одежду – 4%
Делать игрушки –капитошки -2 %
Не знаю -62%

-изучение через литературу применения крахмала в разных областях
-добывание крахмала из картофеля в домашних условиях( вывод :можно добыть)

-изготовление клея из крахмала( вывод –склеивает бумагу)
-забавные игрушки (вывод – можно игрушку сделать , дешево и интересно)

-эксперименты с крахмалом в домашних условиях: выявление крахмала в продуктах при помощи йода. Вывод при наличие синего цвета на продуктах, говорит о присутствии крахмала

Перспектива развития исследовательской деятельности
Работу можно использовать:
в интернет конкурсе , не только ученику ,но и учителю
на классном часу
на уроке окружающего мира
днях науки