Содержание
- 2. Цель: познакомить с профессиями, тесно связанными с географией и показать необходимость изучения географии в школе для
- 3. Методы исследования: сбор информации анализ собранной информации синтез собранной информации сравнение, обобщение графический метод
- 4. Геолог – это специалист, который изучает участки геосферы, на предмет содержания в них полезный ископаемых
- 6. Вулканолог
- 7. Биогеография
- 8. Ландшафтоведение
- 9. Спелеолог – человек, изучающий естевственные подземные пещеры
- 10. Океанолог
- 11. Гидрология суши
- 12. Гляциология и криолитология
- 14. Скачать презентацию











Конструирование. Скамейка для Матрешки
Как классифицируют живые организмы
Апрель, апрель, на дворе звенит капель. Активизация лексики
Дидактическая игра на развитие межполушарного взаимодействия Двумя руками для детей старшего дошкольного возраста
Хлеб - всему голова
ГПД. Занятия на воздухе, занятия в помещении, спортивный час
Кораблик. Аппликация
Игры народов Мира
Противоположности
Организация работы курсанта по подготовке и написанию курсовой работы
Изготовление новогодней открытки
Методична майстерність викладача і стимули активізації пізнавальної діяльності студентів
Классный руководитель 4-го класса МОУАО СОШ №13 г. Бузулука
Мастер-класс Изготовление новогоднего шара в технике кимекоми
Говори правильно. Пособие по логопедии. Звук М, МЬ
Рисуем Новогодний фонарик
Нестандартные практики продвижения чтения
Урок энергосбережения
Мастер-класс Изготовление фиалки из пряжи
Анализ подходов к понятию воспитательное пространство
Сохранение и укрепление здоровья детей через использование здоровьесберегающих технологий
Развивающая книга
По следам Робинзона. Игра для дошкольников
Robox робостудия. Курсы робототехники для детей от 8 до 14 лет
Калядная замалёўка Ехала каляда ў чырвоным вазочку
Дидактическая игра 7 я для детей от 3 лет
Моя мама лучшая на свете!
Движущие силы воспитания. Проблема выбора критериев уровня воспитанности школьников