Содержание
- 2. Happening – форма обучения в виде игровых кейсов. Всего за несколько часов она способна научить команду
- 3. Вы сможете повторить Happening с помощью Telegram-бота где угодно, когда угодно и с кем угодно бесплатно
- 4. Как это происходит? Длительность хеппенинга 2-3 часа. Мероприятие включает игру и анализ, подведение итогов и выводы
- 5. Дизайн-мышление – метод создания новых продуктов и услуг Решение проблем – метод разрешения противоречий внутри себя,
- 6. Мы можем создать хеппенинг по Вашему запросу на любую тему. Также проводятся двухдневные многоступенчатые хеппенинги, если
- 7. Хеппенинги проводятся с сентября 2018 года в Екатеринбурге и Москве. С нами работают Уральский федеральный университет,
- 8. Более 100 человек участвовало в хеппенингах Более 20 хеппенингов провели за три месяца Более 13 сюжетов
- 10. Ведущий — Анатолий Эрикович Гармашов
- 11. Успешный опыт игропедагогики с 2010 года Открыл три лаборатории для талантливых школьников на основе игровых подходов
- 12. Успешный мировой опыт
- 13. Компания Amazon оплатила сотрудникам обучение новым специальностям и навыкам На каждого сотрудника выделялось до $12 тысяч
- 15. Скачать презентацию












Лучики здоровья (для дошкольников)
Аппликация Загадки (занимаемся дома)
Дошкольная педагогика
Путешествие по сказкам
Dzīvnieku pasaule
Кричалки младшая группа
Учимся рисовать астру
Принципы воспитания будущего юриста в системе высшего профессионального образования
Профессиональная надежность водителя. Тема 2
Мастер - класс открытка для мамы
Ода картонной коробке
Личностные опросники: виды, формы вопросов и представление результатов
Доклад о прохождении учебной практики, научно-исследовательской работы
Зимняя сказка
Самые необычные профессии мира
Технология педагогической поддержки
23 февраля. Поделки детей
Как рассматривать детские рисунки
Детям про Рождество
Дифференциация С-Ш в связной речи
Salavat kupere
Гимнастика для шипящих звуков
Квиллинг Петух
Русский разговорный клуб про мультики
Математика для родителей
Маска Тутанхамона. Мастер-класс
После уроков
Использование медиаресурсов в работе учителя при формировании ууд в урочной и внеурочной деятельности