Содержание
- 2. «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений,
- 3. Уœ бон хорз,мœ зынаргъ хœлœрттœ! Зœрдиагœй уœ хонын нœ абоны хъазт «Зондабитœм». Тынг œхсызгон мын уыдзœн
- 4. Дзырдбыд
- 6. «Балц лексикœйы бœстœмœ»
- 7. Синонимты быдыр
- 8. Лœвœрд дзырдтœн сœ синонимтœ зœгъут Рœсугъд- Мœллœг- Гыццыл- Стыр- Хъœздыг- Тыхджын- Худын- скъоладзау-
- 9. Фразеологон дзырдбœстытœ баивын синонимтœй 1.Куыдз œмœ гœдыйы цард кœнынц. 2.Йœ цœстытœ ныуурс сты. 3.Мœ зœрдœйы ныххаудта.
- 10. «Омонимты цад»
- 11. Бирœстъœлфыты бœсты зœгъут цухгонд омонимтœ 1.Тоны мад йœ пакъуы хъазœн, Райста саби дœр йœ …. 2.Кœд
- 13. Галиу къух – рахиз къух Галиу къах – рахиз къах Ӕз уæлæмæ – мах дæлæмæ Ӕз
- 14. «Антонимты хъœд»
- 15. Нывтœм гœсгœ ныффыссут антонимтœ
- 16. Œмбисœндтœ ахœццœ кœнут кœронмœ. Къœйттœй куыст.
- 17. Тексты ставддœрœй фыст дзырдтœ баивын антонимтœй.Текст ногœй рацаразын.Раттын сœргонд фыццаг вариантœн дœр œмœ дыккаг вариантœн дœр.
- 18. Криптограммœ Хœс: Нымœцтœ баивут дамгъœтœй œмœ бакœсут œмбисонд
- 19. Дзуапп : « Œрхъуыдыдзинад стыр хъуыддаг у»
- 20. Ирон œвзаг , Œз дœ ныфсœй дœн хъаруджын, Ды мœ хотыхты цыргъдœр. Ахъардтай дзырдгай мœ туджы,
- 21. Рефлекси
- 23. Скачать презентацию




















Автоматизация звука [ш]
Домашние питомцы
Наш пингвин
Типология общества ( 10 класс )
Здоровьесберегающие технологии на уроках русского языка и литературы
Муниципальный социальный проект Книги-юбиляры
Давайте делать паузу в словах…
Масленичка из ниток
Здоровьесберегающие образовательные технологии
Воспитательная среда: компетентностный подход. Городской клуб классных руководителей
НОД Лесные загадки по образовательной области Речевое развитие (дети ОВЗ старшая группа)
Добрые дела. Занятие с дошкольниками
Средства формирования физической культуры личности
Педагогическая диагностика: особенности организации и проведения в соответствии с ФГОС ДО
Как вести себя в гостях. Классный час 1 класс
Концепция проблемного обучения В. Оконь
Лексический контент для детей среднего дошкольного возраста Белые ночи и Золотой кораблик Санкт-Петербурга
Презентация на тему Реализация целей обучения с помощью активных форм учебной работы
Кто такой секретарь онлайн-проектов
Организация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ
Зимний биомарафон Биологическое оливье
Аппликация Совушка – сова
Артикуляционная гимнастика со Смешариками
2 рисунка карандашом. 6 класс
Художественно-творческая деятельность как активная форма работы с воспитанниками
Автоматизируем звук [Ш] в слогах, словах
Квест, приуроченный к 10-му апреля
У кошки в миске