Содержание
- 3. Как называется профессия человека, который выпекает хлеб? Пекарь
- 4. Где выпекают хлеб? Пекарня, хлебозавод
- 5. Откуда к нам на стол «пришел» хлеб? Муку получают из зерна. Из какого зерна можно получить
- 6. Что нужно сделать с колосьями, чтобы получить зерна? Собрать колосья и обмолотить их.
- 7. Что нужно сделать с зернами, чтобы получить муку?
- 8. Где выросли эти колосья? Что нужно сделать, чтобы эти колосья выросли?
- 9. Есть пословица: « Хлеб всему голова»
- 10. Назови профессию. Как называется профессия человека, который управляет комбайном? Как называется профессия человека, который управляет трактором?
- 11. Для чего нужен грузовик?
- 12. На этом заводе зерна превращают в муку. Как он называется? Как называется завод, где мука превращается
- 13. Где мы можем купить хлеб?
- 14. Сделаем вывод: Чтобы получить хлеб, требуется много труда людей разных профессий. Давайте вспомним эти профессии: Тракторист,
- 16. Скачать презентацию













Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа социально-гуманитарной направленности Сказочная шкатулка
Школьная библиотека
Кто нас защищает - армия
Интеллектуальная викторина Своя игра
Радуга – дуга. Знакомство с спектром. Урок 1
Проект АНО Ассоциация молодых учителей Педагогическая инициатива
Золотая осень
Стульчик из спичек
Имидж вожатого
Как писать литературный обзор
Использование элементов акватерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми
Детский билингвизм
Тігінші мамандығына байланысты құжаттар мен басылымдар
Поэтапное рисование елочки
Программа решения воспитательной задачи
Пассажирский вагон
Педагогическая деятельность
Древняя японская игра ута – гарута как один из методов современного преподавания литературы
Патриотическое воспитание как средство духовно - нравственного развития (из опыта работы)
История методики развития речи
Республиканский конкурс Пумитаськом Вуж Выль арез! (Встречаем Старый Новый год)
Методы педагогического исследования. Достоверность и обоснованность научного исследования
Трудовое воспитание детей дошкольного возраста
С днем знаний !
Я досліджую світ. Урок №4. Різноманітність спільнот
Предмет по выбору (скрипка) для подготовительной группы. Знакомство со скрипкой и комплексное развитие начинающего скрипача
Аттестационная работа. Исследовательский проект как условие развития творческой активности обучающихся
Карманный сад