Содержание
- 2. Правила Продолжительность встречи - 1 час Отключать микрофоны, когда Вы не говорите. Быть включенными в процесс
- 3. Упражнение «Продолжи рассказ» Задача: продолжить рассказ, называя одно слово. Каждый имеет право закончить предложение, сказав точка.
- 4. Упражнение «Продолжи рассказ» Пример: Участник 1: прекрасный Участник 2: день Участник 3: сегодня Участник 4: нАчался.
- 5. Упражнение Импровизация Задача: участник получает два слова, которые необходимо связать между собой в рассказ продолжительностью максимум
- 6. важно Во время выступления все остальные участники должны зафиксировать письменно впечатления. После рассказа два-три участника смогут
- 7. Как правильно давать и отвечать на ОС Схема обратной связи: - что хорошо (2-3 пункта) -
- 8. Образец обратной связи Что хорошо: - грамотная речь - четкая дикция - уверенный взгляд Что добавить:
- 10. Скачать презентацию







Постановка и дефекты звука ы
Комментируемое управление как прием развития у второклассников умений конструирования из бумаги
Feladatok Aufgaben 03.23-24
Изображения вокруг нас
Наш любимый детский сад
Тренажёр для чтения слогов
Рисуем Карлсона, который живёт на крыше
Каким быть дошкольному детству
Характеристика методов обучения
Чи хаклă, чи çывăх çын
Виховна толерантність
Объемная аппликация Заяц из туалетной втулки
Творческие работы учащихся
Взаимосвязь педагогической науки и практики
Лесные загадки
Конкурс сочинений эпистолярного жанра Письмо учителю
Варианты концертной программы для Дня урожая
Маршрут по родному краю: улица Димитрова – улица Старых Большевиков – улица Минская
Дружба
Семья и школа: воспитываем детей правильно
Говорящие стены вместе с детьми
Изготовление макета избы
Методика проведения звукового анализа слова
Речевое дыхание. Торт со свечами
За здоровьем всей семьей
Этапы проведения экспериментальной работы. Методы сбора экспериментальных данных
Терпение и труд