Дополнительные задания: Найди место звука в слове. Раздели слово на слоги. Придумай предложение с данным
словом.
ПРАВИЛА: Назвать кто (что) изображено на картинке. Необходимо найти и назвать тень кого(чего) изображена на картинке. (нажимаем на тени и выбираем правильную картинку)
Slaidy.com![Игра на автоматизацию звука [ж]: Чья тень?](/images/pdf.png)
Портфолио ребенка. Кривенцева Анна
Игровой массаж для дошколят в рамках здоровьесберегающей технологии
Преподавание в начальных классах. Школа Цифрового века. Самопрезентация
Плакат
Методологическая культура педагога как фактор его профессионального развития
Коррекция речевых нарушений у детей с ООП при взаимодействии логопеда и музыка льного руководителя
Функциональная активность человека и взаимосвязь физической и умственной деятельности
Кроссворд. 6 кл
Исследовательская работа: история моего села Марьино-Лашмино
Умники и умницы
Игровая технология для творческого развития детей
Презентация на тему Создай себе хорошее настроение 
Космосоображалки. Игра для детей 6-7 лет
Информационный проект. Методика разработки
Лепка с детьми второй группы раннего возраста Разноцветные шары
Возрастные особенности мышления в раннем, дошкольном и младшем школьном возрасте
Дебаты. Толерантность
Учимся списывать текст
Орта мектепте химия пәнінен типтік есептер шығаруда ақпараттық технологияларды қолдану әдістері
Золотая рыбка. Паспорт группы
Конструкция головы человека и её основные пропорции. 6 класс
Отряд Юные экологи
Логика қайда
Мастер-класс Мир в объективе
Угадай личность
Роза Элен Эриксон
Объём и объёмные формы. Развёртка. Изготовление изделий кубической формы (технология, 3 класс)
Портфолио. Общие принципы и тенденции