Играем пальчиками – развиваем речь

Содержание

Слайд 2

       В течение дошкольного детства ребёнок практически овладевает речью. Но, к сожалению,

В течение дошкольного детства ребёнок практически овладевает речью. Но, к сожалению, существует
существует много причин, когда его речь не сформирована должным образом, и одна из них: плохо развитая мелкая моторика рук.  Учеными доказана взаимосвязь развития речи и тонких движений рук .Моторные центры речи в коре головного мозга   находятся рядом с моторными центрами пальцев.  Поэтому, развивая мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за становление детской речи и повышающие работоспособность ребенка, его внимание, умственную активность, интеллектуальную и творческую деятельность. Кроме того, мелкая моторика непосредственно влияет на ловкость рук, на  почерк, который сформируется в дальнейшем, на скорость реакции ребенка, на уровень логического мышления, памяти, умения рассуждать, концентрировать внимание и воображение . 

Слайд 3

В данной презентации для Вас родители представлены различные игрушки, игры и материалы

В данной презентации для Вас родители представлены различные игрушки, игры и материалы
для развития и совершенствования мелкой моторики пальцев рук у детей.
 Для того чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру, не отступать, если задания покажутся трудными, не забывать хвалить малыша.
Играть с пальчиками рук можно дома, в гостях, на улице, в транспорте, в песочнице и т. д. Давайте попробуем вместе помочь малышу в речевом развитии и займемся развитием мелкой моторики. Все зависит от вас и вашей фантазии. Поэтому, если Вы хотите, чтобы ребенок хорошо говорил, развивайте его ручки!

Слайд 4

Игры с пальчиками, пальчиковая гимнастика с речевым сопровождением

Игры с пальчиками, пальчиковая гимнастика с речевым сопровождением

Слайд 5

Игры с конструктором, наборами строительных материалов и мозаикой.

Игры с конструктором, наборами строительных материалов и мозаикой.

Слайд 6

Вырезать ножницами, складывать бумагу, выполнять аппликации, оригами, играть с «печатками». Разминать пластилин,

Вырезать ножницами, складывать бумагу, выполнять аппликации, оригами, играть с «печатками». Разминать пластилин, лепить различные поделки.
лепить различные поделки.

Слайд 7

Рисовать цветными карандашами, раскрашивать, штриховать, обводить по контуру.

Рисовать цветными карандашами, раскрашивать, штриховать, обводить по контуру.

Слайд 8

Игры с элементами массажа с помощью различных материалов ( массажные мячи, шарики

Игры с элементами массажа с помощью различных материалов ( массажные мячи, шарики
массажеры Су-Джок, ролики, карандаши, зубные щетки , крупные бигуди, массажные коврики, эспандеры и т. д.)

Слайд 9

Игры, игры с выкладыванием по контуру, используя различный мелкий материал ( пуговицы,

Игры, игры с выкладыванием по контуру, используя различный мелкий материал ( пуговицы,
крышки, нитки, скрепки и т д.) , природный материал ( семечки, горох, каштаны, желуди, фасоль, ракушки и т. д.).

Слайд 10

Игры с прищепками, счетными палочками, настольный и пальчиковый театр.

Игры с прищепками, счетными палочками, настольный и пальчиковый театр.

Слайд 11

Игры с игрушками вкладышами, теннисными мячиками, предметами домашнего обихода. Шнуровка, пазлы.

Игры с игрушками вкладышами, теннисными мячиками, предметами домашнего обихода. Шнуровка, пазлы.

Слайд 12



Сенсорные коробки с различным наполнителем(природный материал, мелкие игрушки, крупы, вода).

Сенсорные коробки с различным наполнителем(природный материал, мелкие игрушки, крупы, вода). Сенсорное тренажеры .
Сенсорное тренажеры .
Имя файла: Играем-пальчиками-–-развиваем-речь.pptx
Количество просмотров: 31
Количество скачиваний: 0