Содержание
- 2. Что это за игрушка? Почему ее так назвали? Если ее толкнуть, что произойдет? Погладь ее, она
- 3. Как называется внешний контроль поведения , если внутренний контроль называется совесть, а государственный контроль называется право?
- 4. МОРАЛЬ Мораль (лат. moralis — нравственный, обычаи, нравы, поведение) Мораль – это правила, которые устанавливают, какое
- 5. МОРАЛЬ ВОЗНИКЛА ТОГДА, КОГДА ЛЮДИ ОСОЗНАЛИ, ЧТО ОДНИ ПОСТУПКИ ПОМОГАЮТ ЖИТЬ, А ДРУГИЕ МЕШАЮТ. НАПРИМЕР, ЕСЛИ
- 6. ПОСТЕПЕННО СТАЛИ СКЛАДЫВАТЬСЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ХОРОШЕМ И ПЛОХОМ, О ДОБРЕ И ЗЛЕ. В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОЯВИЛАСЬ ПОТРЕБНОСТЬ
- 7. КРОМЕ ТОГО, СТАЛО НЕОБХОДИМО ПЕРЕДАВАТЬ ЗНАНИЯ О ДОБРЕ И ЗЛЕ СЛЕДУЮЩИМ ПОКОЛЕНИЯМ. ЭТИ ЗНАНИЯ ПОСТЕПЕННО ПЕРЕШЛИ
- 8. МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ СВЯЗАНЫ С ПОНЯТНЫМИ ВСЕМ ТРЕБОВАНИЯМИ: Уважать родителей Выполнять обещания Помогать нуждающимся Не воровать Не
- 9. И ВСЕГДА, ВО ВСЕ ВРЕМЕНА, ОСУЖДАЛИСЬ: Трусость Предательство Жадность Жестокость Клевета Лицемерие
- 10. ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО МОРАЛИ Поступай по отношению к другим так, как ты бы хотел, чтобы другие поступали
- 11. Какие из этих поступков соответствуют золотому правилу морали, а какие нет? 1 2 4 5 6
- 13. Скачать презентацию










Портрет будущего профессионала. Коллаж о профессии дизайнера, архитектора
Баланың мектептегі алғашқы күндері атты практика
Музыкальная предметно-развивающая среда в средней, старшей группе
Вертикальная ось симметрии
Скорочтение. Пробный урок
Тико конструирование
Продукты питания
Почини ковер. Интерактивная игра для детей младшего дошкольного возраста
Один-много. Больше, меньше, поровну
Фестиваль Новогодняя фантазия Номинация Новогоднее оформление
Развитие у детей интереса к учебно - познавательной деятельности
Активные методы обучения, их общая характеристика
Аппликация из простых фигурок
Аттестационная работа. Методическая разработка Эффективные способы работы с опорными схемами и таблицами на уроках истории
Реализация здоровьесберегающих технологий педагогическими работниками ДОУ в условиях дистанционного взаимодействия
Найди лишнее
Калядная замалёўка Ехала каляда ў чырвоным вазочку
Конспект открытого занятия в подготовительной группе Воздух в жизни человека
Отрядный уголок - Экстремалы
Виды детской деятельности согласно ФГОС
Формирование методической системы работы учителей
Коррекционные цели и их формулировки (как ставить цели и подбирать задание по ее реализации)
Воспитательные технологии, их применение в работе педагога
Игра-тренажер Подарки для Ромы (автоматизация звука [Р] в словах)
15 сентября собрание (2)
Упражнения для проведения артикуляционной гимнастики
Спортивно-оздоровительный лагерь Селигер РГУ им. А.Н. Косыгина. Предложения по развитию
Помним, гордимся. Рисунки детей о войне