Содержание
- 2. «Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений,
- 3. Свободная игровая деятельность — это деятельность, которую ребенок выбирает по своему усмотрению
- 4. Задачи Создать условия для раскрытия игрового потенциала Обеспечить удобное и безопасное место для игр Подготовить материалы
- 5. Трансформируемое пространство
- 6. Сюжетно-ролевая игра Младшая группа «Мы корабль построим сами, поплывем под парусами» «Поезд»
- 7. Средняя группа Дидактическая игра «Дикие и домашние животные»
- 8. Старшая группа Сюжетно-ролевая игра «Больница»
- 9. Подготовительная к школе группа Сюжетно-ролевая игра «Магазин»
- 11. Скачать презентацию








Анимированный плакат. Письменные буквы русского алфавита
Критерии оценки достоверности результатов эмпирического исследования
Монстрики – всёешки. Подбери картинку к букве
Новогоднее оформление
Образец и критерии оценивания конспекта
Экологическая сказка Берегите планету
Педагогика. История зарождения профессии
Поздравление с днем защиты детей
Портфолио 3В класса
Педагогическая кладовая группы Колокольчик
Работа с бумагой. Нарцисс
Экспериментирование со словом
Ведение в Технологию
Применение метода проектов при организации дипломного проектирования
Перо Жар птицы. Урок ИЗО, 2 класс
Оренбуржье - фронту. Акция
Организация коррекционной работы 2019 г
Школа веселых гномов
Мой котенок. Мастер-класс
Кто как кричит
Автотранспорт (для дошкольников)
Аттестационная работа. Мотивация учебной деятельности учащихся
Осень, осень - милости просим
Пальчиковые игры. Фрукты
Веселые шарики
Интерактивные игры
Структура первичного отделения РДШ в МБОУ Азовская гимназия
Учитель географии и биологии Евдокимова Вера Вячеславовна