Содержание
- 2. ЧТО ТАКОЕ «ИГРА»? «… Детство – это не время, а место, и его для ребёнка нужно
- 3. ЧТО ТАКОЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ»?
- 4. ЧТО ТАКОЕ «ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»?
- 5. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИГРОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИГРОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Компенсаторный характер социально-игровой среды
- 6. ИГРА В ДЕТСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИ ИГРА УЧАСТНИКИ Выбор роли Активность в соблюдении правил Самореализация Самоценка Рефлексия (себя,
- 7. РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ СОВМЕСТНЫЙ ТРУД ДУШИ (переживания, сочувствие, солидарность) СОВМЕСТНЫЙ ТРУД ПОЗНАНИЯ (взаимопонимание в ходе
- 8. ВМЕСТО ПОСЛЕСЛОВИЯ www.upo-fco.ru
- 10. Скачать презентацию