- Главная
- Педагогика
- Қош келдіңіздер

Содержание
Слайд 3«Сәлеметсіз бе?»
«Бәйге»
«Мозайка»
«Кім тапқыр?»
«Ұшқыр ой»
«Сәлеметсіз бе?»
«Бәйге»
«Мозайка»
«Кім тапқыр?»
«Ұшқыр ой»

Слайд 4«Сәлеметсіз бе?»
«Сәлеметсіз бе?»

Слайд 5«Бәйге»
«Бәйге»

Слайд 6«Мозайка»
«Мозайка»

Слайд 7«Кім тапқыр?»
«Кім тапқыр?»

Слайд 8«Ұшқыр ой»
«Ұшқыр ой»

- Предыдущая
Zanyatie_1_LСледующая -
Рисуем мастихином
Роль игровых моментов на уроках математики и физики для развития интереса к предмету
Формирование финансово-грамотного поведения у детей дошкольного возраста
Бережливые технологии в ДОУ
Театр в руке
Алгоритм реализации проекта в начальной школе
Проектная и исследовательская деятельность, постановка целей, используемые методики, способы представления результатов
Проект Музыкально-эстетическое развитие детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья)
Слова со звуком [в’] в интервокальной позиции
Солнечное настроение
Новогодние игрушки Гномик
Правила поведения в помещении
Разные возможности – равные права (неделя инклюзивного образования)
Мультфільм про трьох рослин
Портфолио
Как рассказать о политическом / государственном деятеле (алгоритм)
Логопедия, Діни көзқарастар мен пікірлер
Красно-Солнышко Как нарисовать гуашью
Профессия бухгалтер
Нарушение речи или он просто маленький
Формы и методы социально-педагогического и психологического сопровождения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Эвристические задания
Поисково-исследовательская деятельность в условиях профильного туристско-краеведческого лагеря как фактор становления гражданина
Музыкальные инструменты
Учитель первой квалификационной категории ГБОУ СОШ №276 г. СанктПетербурга
Игра-путешествие в подводный мир
Профессия фармацевт
Признание в любви родному городу
Выпиливание и выжигание – виды художественной обработки древесины