Содержание
- 2. Цель проекта: формирование представления о выращивании хлеба, воспитание бережного отношения к хлебу, к труду людей, которые
- 3. Так откуда же берется хлеб? Как он попадает на наш стол? Вот он Хлебушко душистый. Вот
- 4. Летом я вместе со своей семьей побывала на поле и увидела, как работает мой дед. Мой
- 5. Так неужели хлеб растет на полях? Я решила узнать об этом подробнее.
- 6. Путь хлеба к столу состоит из следующих этапов: 1 этап – подготовить поля для посева 2
- 7. 1 этап Первым делом нужно подготовить почву для посева зерна. Для этого весной в поля выезжают
- 8. 2 этап Когда земля подготовлена для посева, в поля выезжают трактора с сеялками, загруженными зерном.
- 9. 3 этап К концу лета на поспевает зерно в колосьях. Приходит пора собирать урожай. В поле
- 10. 4 этап Собранное зерно просушивают, сортируют, а затем перемалывают и получают муку.
- 11. 5 этап Из муки делают тесто и выпекают хлеб. Мои Бабушки частенько балуют меня пирожками, перепечами,
- 13. Скачать презентацию










Методические особенности развития интереса к изобразительной деятельности и творческой активности у детей
Предметно-пространственная развивающая среда ДОУ
Хаттама – жағдайларды тіркейтін құжат
Общий звук
Педагогическая профессия и ее профессиональные компетенции
Мозковий штурм
Скаутский рост и специальности
Переплётные работы. Урок технологии
Дружная семья
Скорость чтения
Трудности адаптации пятиклассников в школе
Профессия термист
Звук [л]
Особенности педагогического взаимодействия
Книга загадок
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследовательской работы, практикума
Игровой тренинг для воспитанников детского реабилитационного учреждения
Улитка. Шитье
Комплекс игр и упражнений для автоматизации и дифференциации звуков
Инфраструктурные и материально-технические ресурсы в процессе модернизации системы дополнительного образования детей
Особенности оценки личностных результатов внутришкольный мониторинг и др
Индустриальное производство
История Матрёшки. Познавательно-творческий проект для дошкольников
Как называются звуки в доме
Индивидуальный проект на тему: “Культура учащихся старших классов”
Игра 100 к 1. Рыбалка
Выпуск 2020
Проект “Кошечка”