- Главная
- Педагогика
- Интерактивная дидактическая игра Аналогии

Содержание
Слайд 2Цель: формирование умений анализировать, делать умозаключения по аналогии.
Обучающая задача - в этой
Цель: формирование умений анализировать, делать умозаключения по аналогии.
Обучающая задача - в этой

игре дети учатся анализировать, делать умозаключения по аналогии.
Игровая мотивация – подбери картинку к объекту, которая подходит к ней так же, как в первом ряду подходят картинки друг к другу.
Способ выполнения задания - если ребенок называет объект правильно, то он начинает подъезжать к данной картинке и звучит колокольчик, если ошибается, то объект качается и звучит щелчок.
Игровая мотивация – подбери картинку к объекту, которая подходит к ней так же, как в первом ряду подходят картинки друг к другу.
Способ выполнения задания - если ребенок называет объект правильно, то он начинает подъезжать к данной картинке и звучит колокольчик, если ошибается, то объект качается и звучит щелчок.


Найди, чего не хватает. Развитие внимания, памяти, логического мышления
Дни недели для детей
Загадки и игры по лексической теме осень
Зайчик - поэтапное рисование
Наша жизнь в группе № 07 Пчелки
Родителям будущих первоклассников (Часть 2)
Родительское собрание группа № 13 Непоседы
Что такое совесть?
Дидактические и методические находки на уроках технологии по созданию успеха
Моя семьЯ. Младшая группа
Insert кестесі
Методы воспитания
Аттестационная работа. Методическая разработка Этапы организации учебно-исследовательской работы с учащимися начальных классов
Я и моя профессия
Портфолио ученика
Здоровье сберегающие технологии на уроках физической культуры
Моя профессия - Космонавт
Профессия - нефтянник
Мир моих увлечений
Использование метода театрализации как способа повышения мотивации при обучении иностранному языку
Взаимодействие педагогов по формрованию звуковой культуре речи
Выставка творческих работ
Золотая рыбка. Аппликация
Белка на ветке. Аппликация
Логопедия, как отрасль специальной педагогики
Игрушки на основе конуса
Весенние чудеса дети 3-4 лет
Жас ұрпақты өздігінен, білім деңгейін көтеруге, үйретіп өзін-өзі, тәрбиелеуге дағдыландыру