Использование кадетами современных гаджетов

Что такое гаджет?
Гаджет - небольшое устройство, предназначенное для облегчения и усовершенствования жизни человека. Гаджеты широко распространены в самых разных сферах: спорт — фитнес-трекеры, смарт-браслеты, спортивные устройства, в том числе и «умная» одежда; медицина: электронные пластыри, трикодеры, гидрокоптеры, экзоскелеты; развлечения: смартфоны, планшеты, музыкальные плееры, игровые приставки, очки для дополненной и виртуальной реальности, а также многое другое.

Цель нашего проекта является оценка того, какую роль играет в использовании гаджетов (положительное или отрицательное) в эффективности обучения на разных его этапах, основываясь на личных оценках кадетов и информации, полученной в ходе опроса.
Задачи проекта:
Показать, какие функции у гаджетов полезны в обучении
Рассказать о влиянии гаджетов на организм школьника
Выяснить у кадетов какие они знают гаджеты и как их используют

ГЛАВА 1
ПОЛЕЗНЫЕ ФУНКЦИИ УМНЫХ ЧАСОВ
Умный будильник?
Экстренная связь?
Время?

Полезные приложения для смартфона
ВКонтакте, Одноклассники, WhatsApp, Viber, Skype и т.д. (Мессенджеры) ?
Word ?
Shazam ?

Глава 2
Влияние гаджетов на здоровье человека
Ожирение - Отсутствие движения приводит к ожирению, а это означает, увеличение риска сердечно-сосудистых заболеваний. Причем их не только легче будет получить, но и тяжелее потом будет с ними бороться.
Болит спина - Большое количество времени владельцы смартфонов проводят, общаясь в WhatsApp, печатая СМС, проверяя сообщения или играя. По сообщениям британской ассоциации хиропрактики (вид мануальной терапии), это привело к резкому увеличению количества молодежи с проблемами спины.

Бессонница - Больше 60% молодежи от 18 до 21 года в постели читают или играют перед сном. Однако директор клиники исследования сна университета Логборо Кевина Моргана отмечает, что 2 часа чтения текста на смартфоне останавливают выработку мелатонина и появляется серьезная проблема со сном.

Заключение. Гаджеты такие как – смартфоны, “умные” часы, планшеты и т.д. эффективны и удобны кадетам в образовательном процессе, но у гаджетов есть негативные последствия.
Наша гипотеза, которую мы сформулировали в самом начале нашей работы над проектом успешно подтвердилась.
МЫ МОЖЕМ СДЕЛАТЬ ВЫВОД, ЧТО: ГАДЖЕТЫ ЭФФЕКТИВНЫ И УДОБНЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ, НО ДОЛГОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИХ МОЖЕТ ПРИВЕСТИ К НЕГАТИВНЫМ ПОСЛЕДСТВИЯМ.