Содержание
- 2. У каждого школьника есть мобильный телефон. Мои одноклассники часто играют в игры на телефоне. Меня этот
- 3. Цель проекта: создание безопасного развлечения для одноклассников на перемене. Задачи проекта: 1. Сохранить зрение у учеников
- 4. Из истории настольных игр Настольные игры существуют уже не одно тысячелетие!
- 5. Зачем нужны настольные игры? ТРЕНИРУЮТ ПАМЯТЬ РАЗВИВАЮТ ЛОГИКУ УЧАТ РАБОТАТЬ В ПАРЕ/КОМАНДЕ РАЗВИВАЮТ ФАНТАЗИЮ ПРИНОСЯТ УДОВОЛЬСТВИЕ
- 6. Этапы создания игры: 1этап: Вырезаем основную часть игры из картона. 2 этап: Вырезаем прямоугольник 10 см
- 7. 3 этап: Вырезаем главного героя игры. 4 этап: Прикрепляем к главному герою датчик управления. 5 этап:
- 8. 7 этап: Соединяем детали. 8 этап: Украшаем игру. 9 этап: Играем!)
- 9. Заключение Время изготовления: 2 часа. Доступно: всем. Результат: Новая интересная, а главное безопасная игра для 2
- 11. Скачать презентацию








Современная школа в моем представлении
Дорогие мамы! Поздравляем вас с праздником!
Методические особенности развития интереса к изобразительной деятельности и творческой активности у детей
Профессия - нефтянник
Взаимодействие ДОУ и семьи
Детская организация - это
Игра по творчеству лирика _ А знаешь ли ты А.А.Фета __
Отрасли педагогической науки. Связь педагогики с другими науками
Профессии в стихах для средней группы
Сертификат Андреевой Марии за участие в викторине среди студентов ИФКиС 5 элемент
Презентация на тему Литературные сказки - тестовое задание в картинках 4 класс
ГО Ассоциация вожатых Украины Программа школы вожатого
Мой класс самый лучший
Найди купюру своей страны России. Дидактическая игра своими руками по финансовой грамотности для детей 4-5 лет
Рисуем открытку к 8 марта
Отчет по проекту Насекомые Хвалынского парка Светлячок
Аттестационная работа. Проверка метода выделения ДНК в домашних условиях, представленного интернетресурсом Popular Science
Ошибки в выборе профессии
Формы работы с детьми с ОВЗ объединения Волшебная кисточка во время дистанционного обучения
Игра как вид деятельности и метод воспитания личности
Отгадываем загадку – переносимся на подводную лодку. Квест
Совершенствование профессиональной компетенции педагога путём самообразования
Игралочка Рыбки
Логопедический тренажер для автоматизации звука Ш
Океанариум. Осьминог. Технология. 3 класс
Паспорт логопедического кабинета
Воспитание в педагогике и андрагогике
Специфика организации и методика проведения физкультурно-оздоровительной работы с детьми 1-й и 2-й младших групп