Содержание
- 2. Прочитайте историю о ребенке-маугли на с.8 и ответьте на вопросы
- 3. Человек – существо биосоциальное
- 5. Человек = личность? с.8 в учебнике – определение личности Личность – совокупность качеств человека, которые приобретаются
- 6. коллаж больше подходит к понятию «личность» или «человек»
- 7. Личность обладает сознанием! Что такое сознание? Когда о человеке можно сказать, что он личность? Как определить,
- 8. Индивидуальность – это непохожесть, уникальность Индивидуальность – это … подсказка – на с.12 Что значит «белая
- 9. Сильная личность – это … Валерий Брумель с.15 Бетховен с.15 Почему этих людей можно назвать сильными
- 10. составьте собирательный портрет сильной личности
- 11. Сильная личность должна быть нравственной и иметь положительные черты Нужно уважать себя, но к своим поступкам
- 13. Скачать презентацию










Незнайка и геометрические фигуры (средняя)
Инструменты
Презентация на тему Рабочая программа учителя (Рекомендации по составлению)
Развитие речевого аппарата
Если ваш малыш не говорит. Консультация учителя-логопеда
Международный день защиты детей. Пусть наши дети как можно дольше остаются детьми
Связная речь
Какого цвета осень. Кроссворд
Пазл Динозавры
Я.А.Коменский (1592-1670). Основоположник педагогики нового времени
Птичья столовая
Презентация на тему Адаптация учащихся 5 класса
Сформированный социальный опыт Иллюзии Айсберга
Упражнения для детей 3-4 лет
Птичья столовая
Начинаем собирать змея
Аттестационная работа. Я – мыловар
Цирк
Рисуем ветку рябины
Місто букв. Пограємо-почитаємо
Онлайн-лагерь Ассоль
Рабочая программа для 5 класса по технологии
Как правильно подготовить презентацию
Найди правильный ответ
Основные направления коррекционной работы на 2019-2020 учебный год
Воспитание детей на социокультурном опыте (1 класс)
Профессии моего города
Аксиологические и технологические компоненты организационно педагогической культуры как фактор развития профессионализма