Содержание
- 2. Как рождается книга? Как делают шерстяные вещи? Откуда берутся ложки, вилки и ножи? Всё это сделано
- 3. Для изготовления каких предметов нужна древесина? Назови металлические предметы. Что сделано из глины? Назови шерстяные вещи.
- 4. Расскажите по рисункам, как из глины делают вазы, кувшины и другие предметы.
- 5. Людей, которые изготавливают глиняную и керамическую посуду, называют гончарами.
- 6. Составь по этим рисункам рассказ о том, как делают книгу.
- 7. Откуда взялась бумага на изготовление тетрадей и книг? Сегодня бумагу делают на огромных бумажных комбинатах, где
- 8. Электрические пилы пилят, валят деревья. Машины-лесовозы везут брёвна к реке или на железнодорожную станцию.
- 9. До ворот цеха плывут брёвна по реке или их везут в специальных вагонах. А здесь за
- 10. Рубильная машина рубит чурбаки на щепки, и едут щепки на самодвижущейся дорожке в котёл. В котле
- 11. Вот эта каша, когда она готова, и становится бумагой.
- 12. Рассмотри цепочку. Из чего делают железо? Железная руда
- 13. Железо никто не делает, оно сотворено самой природой, как вода, глина, песок… А люди его лишь
- 14. На заводе в огромных печах из железной руды варят чугун. Жидкий чугун заливают в формы. Из
- 15. А из чугуна в специальных печах сталевары варят сталь и заливают её в формы. Далее стальные
- 16. Расскажи по рисункам о том, как делают шерстяные вещи.
- 17. На что должны обращать внимание люди, добывая в природе различные материалы для изготовления всевозможных изделий? 1.
- 19. Скачать презентацию
















Деятельность воспитателя детского сада по реализации основной общеобразовательной программы по всем направлениям развития детей
Лагерь мечты
Разгадай ребусы
Мастер-класс по изготовлению броши к 9 мая
Использование символов на обучении грамоте
Викторина. Путешествие по стране грамматике
Пространство детского чтения
Проект 7 класс
Отбор и систематизация средств формирования УУД
Игрушка-дергунчик
Поделки из бумаги: плетеная рыбка
Выжить в походных условиях
Становление и развитие основных направлений в области естествознания
Развитие языкового анализа и синтеза, фонематического восприятия
Анализ работы научного клуба фабрика миров
Аңдардың қысқы тіршілігі
Рисуем подснежники поэтапно
20140302_zdorove_sberezhenie_v_shkole
Основы духовно-нравственной культуры народов России
Подготовка выкройки и ткани к раскрою. Техника безопасности при раскрое. Раскрой фартука
Целостный подход
Все профессии важны
Творческий проект Пластилиновая фигурка представителя Красной книги России – рака-богомола
Что моему ребёнку мешает учиться
Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Специфика работы с разной возрастной категорией детей
Рисование по алгоритмическим схемам
Отчёт акции Пост прав ребёнка