Содержание
- 2. Тема урока: Строительство. Работа с бумагой. Полуобъемная пластика. Цель: Научиться различать компоненты строения избы. Научиться создавать
- 3. Алексей Кондратьевич Саврасов. Пейзаж с избушкой. 1866. Изба – это слово в древности звучало как «истьба»,
- 4. Исстари на Руси дома строили из дерева. При строительстве деревянного дома отдавалось предпочтение деревьям хвойных пород-
- 5. Долгое время на Руси все дома строили из дерева. Каждый мастер украшал дом по-своему. Причелина Наличник
- 6. Причелина — доска, защищающая края крыши от осадков.
- 7. Наличник — деталь обрамления оконного проема для его украшения.
- 8. Венец — звено из четырех бревен
- 9. С давних пор крышу избы украшал конь- охлупень. Их вырубали топором из корневищ деревьев. Считалось, что
- 10. «Мой дом – моя крепость». «Дом храм семьи». « Дом начало начал». Крестьянский дом называли «родной»,
- 11. Плотник — рабочий, специалист по обработке дерева
- 12. Инструменты плотника
- 13. Стамеска — для выдалбливания отверстий в дереве и для отделки обрабатываемого предмета
- 14. Пила — для разрезания на части
- 15. Рубанок — для гладкого строгания дерева
- 16. Молоток — для забивания гвоздей, для удара по стамеске
- 17. Топор — для рубки
- 18. Клещи — для вытаскивания вбитых гвоздей
- 25. Скачать презентацию






















Времена года – лето
Урок XXI века. Литература, рэп и библиотека
Весёлая мышь. Мастер-класс
Дидактическая игра для детей 5-7лет Урман кейектәре
Введение в профессию. Технические системы
Презентация на тему Декоративно-прикладное искусство в работе ДОУ
Здоровячок. Детские загадки
Роль родителей в формировании грамматически правильной речи у дошкольников
Дидактические игры на уроках черчения в современном образовательном процессе
Подготовленная предметно-пространственная развивающая образовательная среда в дошкольной организации
Времена года. Формирование начальных представлений о временах года у детей
Методы и приемы стимулирования и мотивации учения
Георгиевская лента
Работа с детьми-мигрантами
Мои хобби
Овощи. Игра для дошкольников
Кем быть?
Развитие слухо-голосовой координации детей в условиях дополнительного образования
Технология проектной деятельности учащихся по предмету физическая культура
Домой нас провожает сказка
Девять ква. Дидактическая игра
Тропинки открытий. Развивающая предметно-пространственная среда для ребёнка
Модель многоэтажного дома
Проделанная работа по формированию основ безопасного поведения
Профессиональное самоопределение
Объёмная аппликация. Открытки-раскладушки
Найди правильный ответ
Игра Скачки