Содержание
- 2. Ребята! К нам в гости пришел Винни Пух. А что мишка любит есть? (Он очень любит
- 3. Давайте вспомним, какими бывают продукты. Молочные продукты Корова дает молоко. Из молока делают молочные продукты. Назови,
- 4. Продукты из муки Из колосков берут зерна, затем зерна перемалывают в муку. Из муки пекут различные
- 5. Продукты из рыбы Суп «Уха» Консервы Рыбные котлеты Рыба полезна человеку. В ней много фосфора, который
- 6. Продукты из мяса Каждому человеку необходимо есть мясо, чтобы быть сильным и здоровым! А что мы
- 7. Как получается молоко? Составь рассказ по картинкам.
- 8. Составить рассказ по опорным картинкам «Откуда хлеб пришел?» поле комбайн зерно мельница мука тесто замешиваем разные
- 9. Чтобы быть здоровыми нам нужно кушать четыре раза в день. Утром у нас …завтрак, и мы
- 10. Винни Пух ест много сладкого! Как вы думаете, это хорошо или плохо? (Плохо) Продукты бывают полезными
- 11. Однажды, у мишки заболел живот… И к нему пришел доктор Айболит.
- 12. Какие же вредные продукты ел Винни? Назови их.
- 13. Что Винни Пуху порекомендовал кушать доктор?.. (Это полезные продукты) Назовем их?
- 14. Доктор рассказал Винни, что в полезных продуктах «живут» витамины.
- 15. Витамин С – защищает организм, помогает бороться с вирусами. Если его мало, то человек часто устает
- 16. Витамин D – для укрепления зубов и костей, помогает росту. Назови, в каких продуктах он «живет»?
- 17. Витамин А – помогает сохранять зрение, защищает органы дыхания и кожу.
- 18. Витамин Е – способствует хорошему настроению, помогает организму поддерживать нервную систему.
- 19. Витамин В – это витамин бодрости, укрепляет нервную систему, способствует работе мозга.
- 20. Винни стал есть полезную еду и его животик больше не болел. Теперь он любит варить разные
- 21. Правильное питание – залог здоровья!
- 23. Скачать презентацию




















Наши защитники. Профессия пограничник
Аттестационная работа. Рабочая программа факультатива 6 класс Живой организм
Резюме – первый шаг к эффективному трудоустройству
Чудеса нетрадиционной техники рисования в совместной деятельности детей и родителей
Внедрение в учебно-воспитательный процесс физической культуры современных образовательных технологий
Бесплатное двухразовое питание для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (памятка)
Родительское собрание в 9 классе, 3 четверть
Творческий проект на тему Салфетка 1 этап
Дыхательная гимнастика для дошкольников как вид здоровье-сберегающей технологии
Интеллектуальные карты в работе коррекционного педагога с детьми с ОВЗ
Игра на тему продукты
Интерактивная игра. Занимательное путешествие
Аттестационная работа. Рабочая программа по внеурочной деятельности Шахматная азбука
Биотехнолог - это специалист по биотехнологии
Занятие факультатива Питаемся правильно! Шоколад
Центр дополнительного образования. Робототехника
Информационно-коммуникативные технологии при организации непрерывной активной деятельности и праздников в детском саду
Цыплята и одуванчики. Иновационные техники рисования тычок полусухой кистью и тампонирование
Основные методические приемы тренинга
Введение к обучающему семинару. Совместные усилия
Кот Вильям
Режим дня
История кукольного театра в России
Откуда берутся снег и лёд?
Вред гаджетов. Шаблон
Мастер-класс по изготовлению броши к 9 мая
Приходите на профиль по специальности Автодело и вы сможете достичь не достижимого
Игра- тренажер: Изучаем время – 2