- Главная
- Педагогика
- Как по-простому научить сложному

Содержание
Слайд 2«Как по-простому
научить сложному»
Интеллектуальная игра «ПЕНТАГОН» придумана Новосибирским клубом «Queen» и каждый этап её
«Как по-простому
научить сложному»
Интеллектуальная игра «ПЕНТАГОН» придумана Новосибирским клубом «Queen» и каждый этап её

представляет собой вопрос и пять подсказок к нему (отсюда и такое интересное название).
Цель: развитие интеллектуальных способностей детей и коммуникативно-речевого общения, повышение интереса дошкольников к познанию окружающего мира, развитие умения работать в команде, формирование навыков самоконтроля, мыслительных операций анализа, синтеза, обобщения.
Цель: развитие интеллектуальных способностей детей и коммуникативно-речевого общения, повышение интереса дошкольников к познанию окружающего мира, развитие умения работать в команде, формирование навыков самоконтроля, мыслительных операций анализа, синтеза, обобщения.
Слайд 3Правила игры
1. В игре «Пентагон» используется принцип подсказки и снижения очков.
2. Ответ
Правила игры
1. В игре «Пентагон» используется принцип подсказки и снижения очков.
2. Ответ

может даваться после каждого сообщения-подсказки.
3. Если ответ дан правильно, засчитываются очки уровня (всего их пять – по числу подсказок).
4. Если ответ неверен, отнимается одно очко.
5. Игрок может повторять свои попытки ответить на вопрос после каждой подсказки, что соответствует переходу на более низкий уровень.
6. За правильный ответ очки присуждаются только единожды и соответствуют тому уровню, на котором игрок дал впервые правильный ответ.
7. Если после правильного ответа на вопрос игрок случайно даёт неправильный ответ, он лишается одного очка.
8. Игроки до конца тура не знают, какой ответ они дали – правильный или нет.
3. Если ответ дан правильно, засчитываются очки уровня (всего их пять – по числу подсказок).
4. Если ответ неверен, отнимается одно очко.
5. Игрок может повторять свои попытки ответить на вопрос после каждой подсказки, что соответствует переходу на более низкий уровень.
6. За правильный ответ очки присуждаются только единожды и соответствуют тому уровню, на котором игрок дал впервые правильный ответ.
7. Если после правильного ответа на вопрос игрок случайно даёт неправильный ответ, он лишается одного очка.
8. Игроки до конца тура не знают, какой ответ они дали – правильный или нет.

Летние месяцы. Виртуальный журнал Народная культура для первоклассников
Инновационные формы урока музыки как средство развития творческого потенциала учащихся
Рассказываем по серии сюжетных картинок. Консультация 6
ГөрӘсн -теегин керүл
Как быть самостоятельным, прилежным и старательным
Внеурочные занятия по математике как средство формирования интереса к предмету
Проектная деятельность
Подвижная игрушка. Шарнирное соединение деталей. Игрушки-качалки
Психокоррекционная работа на уроках музыки в коррекционной школе
Лидер - дублёр вожатого
Класс глазами каждого
Утро с котиком Музиком
Что такое космос
Синтез искусств в художественно-эстетическом развитии детей дошкольного возраста
Правила поведения за столом для дошкольников
Презентация о себе
Аттестационная работа. Как помогала вера выжить в блокадном Ленинграде
Аттестационная работа. Методика ознакомления с жанровой живописью детей старшего дошкольного возраста
Моё здоровье
Мы за них в ответе
Сказ про то, как наши воспитанники решили показать свои таланты всем
Проект Наследники
Внеурочная деятельность
Классный час. К Международному дню распространения грамотности
Валеология – наука о здоровье
Артикуляционная фонетика
Школа вожатого
Технология организации и проведения воспитательных мероприятий