Городской конкурс ТИКО-изобретатели. Путешествие в страну Профессий. Медицинские работники

Этапы работы над проектом:
1.Постановка проблемы
2. Планирование работы
3. Поиск информации
4. Изготовление продукта
5. Презентация

Постановка проблемы
«Все профессии важны, все профессии нужны!»
Выбор профессии для проекта.
Деление на группы по профессиям.

Планирование
работы над проектом
Обсуждения составных элементов проекта.
Распределение ролей (кто, что делает).
Обсуждение затруднений и путей выхода из них.

Поиск информации
К работе привлекались и родители – представители профессий (врачи, мед.сёстры)
Дети узнавали и делились в классе информацией об особенностях мед.
профессий.
3. Вносились необходимые изменения в детали проекта.

Изготовление продукта
Команда изготовила
модель больницы.
Девочки постарались
передать интерьер больницы,
рабочее место врачей и
мед.сестёр, а также
транспорт –
машину-скорой помощи.

Презентация
Девочки из этой команды рассказали из чего состоит их больница.
Для чего нужны различные предметы и как их используют врачи
в своей профессиональной деятельности. А так же рассказали о
сложностях, с которыми они столкнулись при конструировании.
Хотелось бы отметить, что при работе девочки вжились в роли и
врачей, и пациентов, поэтому успевали еще и поиграть в
«Больницу».