- Главная
- Педагогика
- Картотека осенних игр

Содержание
- 2. Подвижная игра «Ветер и листья». По сигналу «Ветер!» - дети бегают по площадке в разных направлениях,
- 3. Подвижная игра «Осенний букет» Дети стоят по кругу, в центре-листья. Под музыку дети движутся по кругу.
- 4. Подвижная игра «А нас дождик не намочит» В игре участвует сначала небольшое число детей, затем может
- 5. «Осенние листочки» (бессюжетная подвижная игра для детей 2 – 4 лет) Взрослый привлекает внимание детей к
- 6. Подвижная игра «Слушай внимательно» В центре круга- листья. Дети водят хоровод со словами: «Раз, два, три,
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Подвижная игра
«Ветер и листья».
По сигналу «Ветер!» - дети бегают по площадке
Подвижная игра
«Ветер и листья».
По сигналу «Ветер!» - дети бегают по площадке

в разных направлениях, помахивая листочками («ветер кружит в воздухе осенние листья»). По сигналу «Нет ветра!» - приседают («листья упали на землю») (1,5-2 мин). Бегать, не наталкиваясь, уступать дорогу друг другу; действовать по сигналу.
Слайд 3Подвижная игра
«Осенний букет»
Дети стоят по кругу, в центре-листья. Под музыку дети
Подвижная игра
«Осенний букет»
Дети стоят по кругу, в центре-листья. Под музыку дети

движутся по кругу. Музыка прекращается, каждый ребёнок выбирает себе листок. Дети с листьями одного дерева составляют осенний букет, проговаривая с какого дерева листья. Далее дети кладут листья в круг и игра начинается заново
Слайд 4Подвижная игра
«А нас дождик не намочит»
В игре участвует сначала небольшое число
Подвижная игра
«А нас дождик не намочит»
В игре участвует сначала небольшое число

детей, затем может быть привлечено 10-12 человек. Вместо домиков-стульев можно использовать большой пестрый зонтик, под который дети прячутся по сигналу «Дождик!». Во время прогулки можно предложить детям собирать цветы, ягоды, попрыгать, походить парами.
При повторении игру можно усложнить, разместив домики (по 3-4 стула) в разных местах комнаты. Дети должны запомнить свой домик и по сигналу бежать в него.
При повторении игру можно усложнить, разместив домики (по 3-4 стула) в разных местах комнаты. Дети должны запомнить свой домик и по сигналу бежать в него.
Слайд 5«Осенние листочки»
(бессюжетная подвижная игра для детей 2 – 4 лет)
Взрослый привлекает внимание
«Осенние листочки»
(бессюжетная подвижная игра для детей 2 – 4 лет)
Взрослый привлекает внимание

детей к букету осенних листьев. Он говорит: «Ребята, посмотрите, какие красивые осенние листочки: красные, желтые, зеленые. Есть большие листья и маленькие. Вот как много в вазе листочков. Хотите с ними поиграть? Берите себе листочки в каждую руку». Дети берут по два листочка и по показу воспитателя выполняют несложные движения в соответствии с текстом произносимого им стихотворения:
Дует, дует ветер,
Дует-задувает. Качаются вправо-влево, руки перед собой.
Желтые листочки
С дерева сдувает! Машут руками сверху вниз перед собой.
И летят листочки
Прямо по дорожке, Кружатся на месте.
Падают листочки
Прямо нам под ножки! Останавливаются, присаживаются на корточки, руки вниз.
Затем воспитатель произносит слова:
Ветер дует – полетим
Мы туда, куда хотим.
Дует, дует ветер,
Дует-задувает. Качаются вправо-влево, руки перед собой.
Желтые листочки
С дерева сдувает! Машут руками сверху вниз перед собой.
И летят листочки
Прямо по дорожке, Кружатся на месте.
Падают листочки
Прямо нам под ножки! Останавливаются, присаживаются на корточки, руки вниз.
Затем воспитатель произносит слова:
Ветер дует – полетим
Мы туда, куда хотим.
Слайд 6Подвижная игра
«Слушай внимательно»
В центре круга- листья. Дети водят хоровод со словами:
Подвижная игра
«Слушай внимательно»
В центре круга- листья. Дети водят хоровод со словами:

«Раз, два, три, листок скорей бери!» Взрослый называет дерево, и дети берут листья только этого дерева, поднимают их вверх
- Предыдущая
oformlenie_tetradey (1)Следующая -
Нормализация отношений базы данных
Ролевые игры с открытым сюжетом
Что такое творчество? 5 класс
Летний лагерь с Томом Сойером. 2021
Counting 5
9 Мая - День Победы!!!
Выжить в походных условиях. Анкетирование
Развитие двигательных качеств посредством подвижных игр младшего школьника
Месяц февраль. Занятие в детском саду
Организация динамической художественно–эстетической среды гимназии, развивающей и аккумулирующей творчество учащихся
Профессиональная компетентность педагогов ДОО, прошедших профессиональную переподготовку в дистанционном формате
Овощи. Урок-игра по технологии
Технологическая деятельность. (Урок трудового обучения. 5 класс)
Как получают шоколад?
Влияние бумагокручения на творческие способности
Планирование воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении
Родительское собрание. Средняя Б группа
Аппликация Скворечник
Родительское собрание. Воспитаем вместе. (1 класс)
Изготовление открытки к Новому году
Фиолетовый цвет
Времена года
Где логика. Угадайка
Автоматизация звука Р по картинкам
Сюрприз в чередовании творческих поручений
День дублёра. Прикосновение к профессии библиотекаря
Особенности создания дидактических игр для детей с OBЗ (с нарушением зрения)
Детская художественная школа
Рисуем игрушку