Содержание
- 2. Цель: формировать представление о годовом цикле – временах года, месяцах и их последовательности; показать зависимость природных
- 3. Актуализация знаний
- 4. Когда наступит лето?
- 5. Цель: узнать, когда наступит лето.
- 7. Четыре ковра рукодельницы ткут Один за одним их на землю кладут. Белый, зеленый, пёрстный жёлтый. Ответ
- 8. Зима Весна Лето Осень
- 10. Работа в группах
- 12. Работа в группах
- 14. Работа в группах
- 16. Работа в группах
- 17. Цель: узнать, когда наступит лето.
- 20. Скачать презентацию

















Педагогическая деятельность: её сущность и ценностные характеристики
Ребусы на тему: косми́ческое простра́нство
Профессии 21 века
Зачем нужны поезда? Открытый урок окружающего мира
Физкультминутка Кошка Маня
Согласные звуки [з], [з’], буквы З, з
Презентация на тему Работа с текстом в начальной школе
Книжкина больница
Декоративно-прикладное творчество в детском саду
Презентация на тему Что надо знать родителям учащихся начальной школы об оценивании школьников
Социально-педагогическое проектирование
Овощи. Альбом для детей 5-7 лет
Интерактивные игры по развитию речи
Анализ педагогического опыта (Тема 3.1.3)
Развитие ВПФ. Автоматизация [Ш] в слогах
Игровые задания, направленные на отработку орфографических норм
Аттестационная работа. Проектно-исследовательская деятельность студентов первого курса СПО
Интерактивная тетрадь - инструмент работы современного педагога
Шуточная игра по геологии
Библиотека социально-информационный центр им. М. Сеспеля Знаешь ли ты свой город?
Веселые задания по ФЭМП
Химия от А до Я
Произношение шипящих звуков
Специфика педагогического взаимодействия с детьми девиантного поведения
Кружок Межкультурная коммуникация Открой для себя мир
klassnoe_rukovodstvo_1
Опыт работы всероссийского робототехнического форума дошкольных образовательных организаций
Гиперактивный ребенок