- Главная
- Педагогика
- Коммуникативный блок

Содержание
- 2. Коммуникативный блок программы ставит своей целью: 1-формирование навыков общения 2- умения слушать, 3-высказывать свою точку зрения
- 3. «Запомни мое имя», «Имя в ритме», «Я тебе дарю», «Чандро», «Иду в поход», «Одеяло», «Мое любимое
- 4. «Есть контакт», «Крокодил», «Зоопарк», ИГРОТЕКА, ОТРЯДНЫЙ ЧАС
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Коммуникативный блок программы ставит своей целью:
1-формирование навыков общения
2- умения слушать,
3-высказывать свою
Коммуникативный блок программы ставит своей целью:
1-формирование навыков общения
2- умения слушать,
3-высказывать свою

точку зрения
4-приходить к компромиссному решению
5- аргументировать и отстаивать свою позицию.
6-Участники учатся отстаивать свои интересы и в то же время в нужной ситуации уметь пойти на компромисс.
4-приходить к компромиссному решению
5- аргументировать и отстаивать свою позицию.
6-Участники учатся отстаивать свои интересы и в то же время в нужной ситуации уметь пойти на компромисс.
Слайд 3«Запомни мое имя»,
«Имя в ритме»,
«Я тебе дарю»,
«Чандро»,
«Иду в поход»,
«Одеяло»,
«Мое любимое
«Запомни мое имя»,
«Имя в ритме»,
«Я тебе дарю»,
«Чандро»,
«Иду в поход»,
«Одеяло»,
«Мое любимое

занятие»,
«Рука к руке»,
«Я иду к тебе навстречу».
«Рука к руке»,
«Я иду к тебе навстречу».
КОММУНИКАТИВНЫЙ БЛОК
Слайд 4«Есть контакт»,
«Крокодил»,
«Зоопарк»,
ИГРОТЕКА, ОТРЯДНЫЙ ЧАС
«Есть контакт»,
«Крокодил»,
«Зоопарк»,
«Крокодил»,
«Зоопарк»,
ИГРОТЕКА, ОТРЯДНЫЙ ЧАС

Буратино-путешественник
Статистика внутришкольных соревнований за 2010 – 2013 учебный год
Портрет друга
Панно Цветы. Аппликация из пластилина
Автоматизация Р в словах со стечением согласных
Лес – наш зеленый друг
Приключения кота
Опыт проведения обследования рабочей силы, выборочного наблюдения трудоустройства выпускников
Забавные приключения в деревне Простоквашино
Үткән заман ҡылымдары
Информационно-образовательная среда школы
Центр социального обслуживания Отзывчивое сердце
Пальчиковые игры. Животные холодных стран
Развивающая предметно - пространственная среда старшей возрастной группы Непоседы
Внедрение логопедических игр и упражнений, повышающих речевые и познавательные процессы детей с ОВЗ
Технологическая система как средство для удовлетворения потребностей человека (технология, 6 класс)
Дифференциация звуков К - Х, К’ - Х’
Ориентирование в пространстве
Отгадываем загадку – переносимся на подводную лодку. Квест
Игра, как развивающий фактор в организации детского досуга
Повышение качества знаний учащихся через развитие познавательного интереса на уроках математики
Изготовление подарка
Нетрадиционная техника изготовления поделок методом торцевания
Формы взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников
Проект. Учение с увлечением: методы проблемного обучения в освоении теоретических основ изобразительного искусства
Тесты для подготовки ребенкак школе
Cистема дидактических принципов
Ода матерям