- Главная
- Педагогика
- Конкурс Чердак: Смелые идеи, номинация Из того, что было Моя мечта

Содержание
- 2. Здравствуйте! Меня зовут Валишев Ролан. Несмотря на то, что я еще маленький, у меня есть своя
- 3. Для начала делаем заготовки.
- 6. Получилась вот такая конструкция. Украсил книжными бабочками
- 9. Получился ночник
- 11. Каждую ночь я смотрю на тени отражающие на стене, и представляю как я гуляю помосту, по
- 14. Скачать презентацию
Слайд 2 Здравствуйте!
Меня зовут Валишев Ролан. Несмотря на то, что я еще маленький,
Здравствуйте!
Меня зовут Валишев Ролан. Несмотря на то, что я еще маленький,

у меня есть своя мечта «взрослая мечта». Я хочу стать путешественником и колесить по миру в поисках чего – то нового и интересного. Мечтаю увидеть собственными глазами Париж и Эйфелеву башню, «Висячий мост», «Золотые ворота» в Сан-Франциске. Еще я всем сердцем хочу увидеть древний город с каменными воротами и башней с часами. Это моя мечта и хоть я не могу путешествовать по миру самостоятельно и исследовать его, я могу смастерить свою мечту, сделать для себя маленький мир, в котором будут и Эйфелева башня, мост и многое другое. Я люблю рисовать 3D ручкой, и конечно у меня уже были отдельные рисунки некоторых достопримечательностей. Я их не много подремонтировал, нарисовал новые и ……..
И так начинаем. Для работы мне понадобилось: 3D ручка, пластик для печати, бумага, карандаш, ножницы, стекло.
создания из набора ненужных предметов новой вещи (
И так начинаем. Для работы мне понадобилось: 3D ручка, пластик для печати, бумага, карандаш, ножницы, стекло.
создания из набора ненужных предметов новой вещи (
Слайд 3Для начала делаем заготовки.
Для начала делаем заготовки.

Слайд 6Получилась вот такая конструкция. Украсил книжными бабочками
Получилась вот такая конструкция. Украсил книжными бабочками

Слайд 9Получился ночник
Получился ночник

Слайд 11Каждую ночь я смотрю на тени отражающие на стене, и представляю как
Каждую ночь я смотрю на тени отражающие на стене, и представляю как

я гуляю помосту, по сказочным улочкам.
- Предыдущая
Бессоюзное сложное предложениеСледующая -
Тромбоз и эмболия. Тема 4





Буква И. Звук [И]
Развитие лагерной смены
Презентация на тему Исследовательская работа по декоративно-прикладному искусству
Вертикальная ось симметрии
Всё начинается с мамы
Использование интерактивной доски на уроках химии и биологии
Групповой проект, как средство формирования коммуникативных УУД
Азбука исследований
Маленькие королевы. Шаблон для презентации
Аттестационная работа. Воспитательные мероприятия по развитию правовой культуры воспитанников 14-17 лет в условиях детского дома
Игры с использованием триггера
Найди лишний предмет. 3-4 года
Творческий проект на тему Салфетка 1 этап
Команда 3-А класса РАДУГА
Советы родителям по профилактике девиантного поведения
Опыт работы с родителями группы Сказка. Викторина Знатоки родного края
Использование коммуникативных игр с детьми дошкольного возраста в период адаптации к дошкольному образовательному учреждению
Презентация на тему Внеклассное мероприятие 1 класс "О подвигах сынов земли русской"
Игры на обогащение и активизацию речи дошкольников синонимами и антонимами
Работа с учебником
Как увидеть белое изображение на белом фоне? Рельефная композиция из белой бумаги
Арт-терапия в коррекционной работе с детьми старшего дошкольного с задержкой психического развития
ГИА. Родительское собрание
Типовая презентация проекта (ШТ2)
Проверка математических данных в произведении Н. Носова Незнайка на Луне
Физическое качество - гибкость. 2 класс
Методические указания по подготовке личностных проектов для студентов
Кроссворд. Полоса загородной дороги сбоку от проезжей части