Содержание
- 2. Животные Растительноядные Насекомоядные Хищные Всеядные
- 3. Это животные, которым нужна растительная пища ( листья, стебли ,трава ,плоды , семена, корни, мох, грибы)
- 4. Это животные, которые питаются пищей животного происхождения. Хищные животные встречаются среди рыб, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих ,червей,
- 5. Хищники Рысь Щука Божья коровка Ресничный червь
- 6. Основную пищу насекомоядных составляют насекомые, сороконожки и черви. Насекомоядные Ёж Землеройка
- 7. Это животные, употребляющие как растительную, так и животную пищу. Всеядные Барсук Дрозд
- 8. Работа по учебнику. 1.Откройте учебник на стр.94-95. 2.Прочитайте текст «Цепи питания»
- 9. Животные питаются растениями или другими животными. Поэтому говорят, что живые существа связаны между собой в цепи
- 10. Цепи питания начинаются с растений. Это первое звено. Цепь питания Ведь только растения способны использовать энергию
- 11. Составьте цепи питания лисицы
- 12. Цепи питания лисицы
- 13. Расскажите по картинке про цепи питания
- 14. Работа по учебнику. 1.Откройте учебник на стр.95-96. 2.Прочитайте текст «Кто как приспособлен»
- 15. Тихие шаги, прекрасный слух, острые зубы-всё это помогает лисе охотиться. Лиса
- 16. Огромные глаза её прекрасно видят ночью и днём, мягкое оперение делает бесшумным полёт, острые когти и
- 17. У зайца быстрые ноги, поэтому его трудно догнать. Спасает зайца и цвет шубки: летом она серая,
- 18. У ежа защита-иголки. Ёж
- 19. Если враг схватит её за хвост, то она его оставит хищнику, а сама убежит . Потом
- 20. Кузнечика спасает зелёный цвет-в траве он становится невидимкой. Кузнечик
- 21. Божья коровка привлекает к себе внимание яркой окраской. Кровь и неё едкая . Своей яркой окраской
- 24. Скачать презентацию





















театрализованные игры в детском саду
7.2. Организация занятий по речевому развитию. Подготовка и организация НОД по развитию речи
Первый раз в первый класс
Аттестационная работа Методическая разработка по выполнению проектной работы: Украсим школу
Основные этапы подготовки и презентации социокультурных проектов. Модуль 5
Использование ИКТ при проведении ОДД
Автоматизация звука Ж
Аттестационная работа. Транскрайбинг. Расширение педагогического репертуара ДМШ
Хореография для детей. Памятка для детей и родителей
Автоматизация звука Л в начале слова
Особенности тренировки детей
Мои помощники ручки
Постройки в нашей жизни. 1 класс
Лингвистические проблемы в социальной педагогике и психологии
Моя мама педагог
Семейные праздники и традиции
Тюльпаны из ткани
Рисуем с Иннокентием!
Методы исследования личности учащихся
Гороховый конструктор
Челлендж Делай как Я!
Примеры проектов Enactus
Рождение жизненных сценариев
Автоматизация звука [щ] в словах
Традиционная (репродуктивная) технология обучения
Приемы лепки с пластилином
Тесная связь
Интерактивная игра. Загадки в стихах В зоопарке