Квест на свежем воздухе

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ

2020 год стал особенным для учеников, родителей и учителя. Пандемия диктовала свои

АКТУАЛЬНОСТЬ 2020 год стал особенным для учеников, родителей и учителя. Пандемия диктовала
условия – самоизоляция, сведение к минимуму контактов, дистанционное обучение. В таких непростых условиях мы находились длительное время. Поэтому 1 сентября 2021 года стало поводом и возможностью проведения классного мероприятия на свежем воздухе. Очень важно было восстановить добрые отношения, а также вновь почувствовать себя частью коллектива.

Скриншот из нашего жизнеутверждающего флэшмоба на самоизоляции

Слайд 3

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

Цель классного часа:
Создание благоприятных условий для восстановления классного коллектива после

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель классного часа: Создание благоприятных условий для восстановления классного
вынужденной самоизоляции.
Задачи:
- развивать навыки коммуникации;
- активизировать творческие возможности детей;
- формировать активную родительскую позицию в жизни классного коллектива;
- формировать положительное отношение к здоровому образу жизни, спорту, полезному досугу, особенно после долгого периода самоизоляции;
- способствовать формированию классных традиций и уважительного отношения к ним;
- воспитывать бережное отношение к природе.

Слайд 4

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ И ФОРМАТ

Для организации мероприятия был выбран формат командообразующего квеста на

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ И ФОРМАТ Для организации мероприятия был выбран формат командообразующего квеста
свежем воздухе, на озере недалеко от школы. Это было важно для восстановления двигательной активности, для восполнения дефицита общения в период самоизоляции, для восстановления взаимоотношений между детьми и родителями.
Суть мероприятия заключается в прохождении командами нескольких станций разной направленности (интеллектуальной, спортивной и т.д.). Перед началом квеста ребята делятся на команды (5 команд по 6 человек). Деление осуществляется посредством вытягивания бумажки с номером команды (чтобы команды распределились случайным образом, а не по симпатиям).

Слайд 5

ЭТАПЫ МЕРОПРИЯТИЯ

Станция №1 «Народная мудрость»
Станция №2 «Эх, поскачу!»
Станция №3 «Анти-боулинг»
Станция №4

ЭТАПЫ МЕРОПРИЯТИЯ Станция №1 «Народная мудрость» Станция №2 «Эх, поскачу!» Станция №3
«Меткий стрелок»
Станция №5 «Художники»
Ребята проходили задания каждого этапа согласно маршрутному листу:

«Эх, поскачу»

Команды внимательно слушают правила

Слайд 6

ВОВЛЕЧЕННОСТЬ КАЖДОГО

Каждый родитель класса и педагог внесли свой вклад. Одни придумывали задания,

ВОВЛЕЧЕННОСТЬ КАЖДОГО Каждый родитель класса и педагог внесли свой вклад. Одни придумывали
другие готовили инвентарь, проверяли готовность места проведения (убирали мусор и т.п.), принимали участие в подготовке пикника, становились хранителями станций и помогали проводить квест. Каждому нашлось свое дело.
Ребята с интересом включились в мероприятие. С удовольствием проходили задания каждой станции. За ребят болели и члены команд, и родители. Ребята сплотились в командах, никто не обвинял друг друга в задержке времени.
Чувствовался общий позитивный настрой, дети выполняли все задания с большим желанием и радостью. Присутствовал здоровый дух соревнования. После мероприятия был вкусный пикник, а детям и родителям не хотелось расходиться.

Станция «Художники»