Содержание
- 2. Много лет прошло с тех пор, как солунские — славянские первоучители Константин-Кирилл и Мефодий — научили
- 3. На каждой станции ждут вас слова-подсказки, которые помогут отгадать тайну квеста. Клинопись. Буквенно – звуковое письмо.
- 4. 4.Буквенно – звуковое письмо Правильный ответ: 1.Письмо в виде наскальных рисунков 2.Письмо в виде иероглифов 3.Клинопись
- 5. Задание2: расположить в хронологии появления: «Повесть временных лет», «Русская правда», «Остромирово Евангелие», «Новгородская псалтирь», «Слово о
- 6. Правильный ответ: СИЯ СЛОВЕСА 5. «Русская правда», 1282 г. 4. «Слово о полку Игореве», 1185 г.
- 7. Наши старинные слова, как говорят - забытые, из тьмы веков передающие нам что-то СЛОВА: ланиты, очи,
- 8. Правильный ответ: 8) Брег (Берег) 7)Град (Город) 6)Страж ( Сторож) 5)Глава (Голова) 4)Выя (Шея) 3)Уста (Губы)
- 9. Задание 2 Загадка: «Идет старец, несет ставец, в ставце –горечь, а в горечи – сладость»» Что
- 10. Правильный ответ: СТАВЕЦ — утварь для приема пищи. Представлял собой глубокий деревянный точеный сосуд полусферической формы
- 11. Задание1: составить слово Место сбережения денег + то, без чего нельзя есть = ? Сражение +
- 12. Правильный ответ: Место сбережения денег + то, без чего нельзя есть = Банкрот Сражение + домашнее
- 13. Задание 2: Составьте слова ГРИФ, КИТ,ПОСТ,ПУД + = ?
- 14. Правильный ответ: грифель, китель, постель, пудель. ЕСТЬ
- 15. Из привитых букв получится имя сказочного героя хорошо известной всем сказки. 4.Станция «Охотники за словом» Задание1:
- 16. Ключевое слово: КОЛОБОК Правильный ответ: ПРОБА , КОКС, КУБОК, КРОЛЬ, КОРА, ЛЕНЬ, РОТ. (ПРОБКА, КОКОС, КЛУБОК,
- 17. Переставьте буквы в словах так, чтобы получились названия продуктов питания или блюд: Задание 2: АТЛАС, КУМА,
- 18. САЛАТ, МУКА, МАСЛО, РАГУ, ЛАПША Правильные ответы: ИНОК
- 19. 5.Станция «Финальная» А сейчас мы с вами выступим в роли толмача. «[Гумбольд] говорит мне через толмача:
- 21. Скачать презентацию

















![5.Станция «Финальная» А сейчас мы с вами выступим в роли толмача. «[Гумбольд]](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/987509/slide-18.jpg)
Интегрированное занятие по развитию речи и навыков изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Трудовые ритмы
Работа с тканью. Цыпленок из фетра
Экспериментирование как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
Зов джунглей. Вступительная часть
Волшебный сундучок
Критерии оценки достоверности результатов эмпирического исследования
Основні педагогічні ідеї В.О. Сухомли́нського
Лексическая тема Транспорт
Итоговый педсовет. Педагогические достижения в работе с дошкольниками
Родительское собрание. Воспитаем вместе. (1 класс)
Нотная песенка
Страна Вообразилия
Физическое казино (игра)
Правила поведения в космосе
Плыть желаешь
Виды игрушек
Родительское собрание. Справки
Информационные технологии как инструмент в воспитании
Загадки про транспорт
Групповые формы работы в группе
Викторина На вопросы отвечай, супер баллы получай
Обучение и тренировка операторов
Дидактическая игра Сварим вкусный суп
Мини-исследование. Мой портфель
Презентация на тему Знакомим родителей с ФГОС
Методическая разработка игры ЭкоКолобок
Ученик года 2021 Минин Владислав