Содержание
- 2. Мастер-класс подготовлен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста
- 3. Находим середину листа. Рисуем треугольник носа вершинкой вниз. Из уголков треугольника поднимаем вверх две вертикальные линии,
- 4. Рисуем прямоугольный подбородочек-кирпичик. От нижней вершинки носа-треугольника «щёчки» - крупно и одинакогого размера Дугами соединяем края
- 5. Изогнутой вверх линией рисуем лоб. Высокими скобками рисуем ушки. Рисуем внутреннюю часть ушек. Под дугами бровей
- 6. Направление глаз льва: внешние уголки глаз приподняты к виску. Форма глаза - "листочек«. Рисуем вертикальный узкий
- 7. Между ушей рисуем чёлку. Форма будущей гривы - перевёрнутая "капля" или - "сердечко«. Намечаем тонкими линиями.
- 8. Прорисовываем отдельные прядки гривы Рисуем усы и ресницы удаляем ненужные линии. Рисуем плечи.
- 10. Скачать презентацию







Игры и механики игр, которые не требуют большой подготовки
Розвиток творчого потенціалу особистості учнів: ціннісне ставлення до мистецтва в навчальному закладі
А вам слабо! МОБУ СОШ с. Ишемгул
Физическая зарядка в жизни человека
Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения
Самоопределение и профессиональная ориентация обучающихся
Республика Зеленогория
Отчет по проектно-технологической практике. Профиль подготовки: начальное образование
Лепка с детьми второй группы раннего возраста Разноцветные шары
Игра Морские волки
Дидактическая онлайн игра по развитию речи Назови одним словом
Отчет о работе на педагогической практике
Угадай личность
Семейные праздники и традиции
Роль внеурочной деятельности в формировании социальной активности младших школьников
Юный защитник Отечества
Презентация на тему Домашние животные для дошкольников
Духовно-нравственное воспитание школьников в образовательном учреждении
Логика
Средства, методы и формы воспитания
Программа дополнительного образования. Подготовка к школе в детском саду
Игра на тему продукты
Наши мамы 2019
Своя игра
Практика современного образовательного процесса. Лекция 1
Звуки [р] и [л]
Адаптация к детскому саду
Учимся читать, играя