Содержание
- 2. 1. Баш хәрефтән язсак Г.Тукайның «Шүрәле» әсәрендәге кушамат, юл хәрефтән язганда – рәвеш. 2. Су ташыгандда
- 4. Рәвеш
- 5. 1. Гәрчә анда тумасам да, мин бераз торган идем; Җирне әз-мәз тырмалап, чәчкән идем, урган идем.
- 6. Рәвеш Эш яки хәлнең билгесен белдерә
- 7. Рәвеш: Эш яки хәлнең билгесен белдерә Сораулары: Ничек?Күпме? Кайда?Кайчан? Ник?
- 8. Ребуска ачкыч табып, нәрсә язылганын белегез.
- 9. Рәвеш: Эш яки хәлнең билгесен белдерә Сораулары: Ничек?Күпме? Кайда?Кайчан? Ник? Морфологик яктан төрләнми
- 10. Рәвеш төркемчәләре
- 11. Тамыр: аз, бик, еш, сирәк. Ясалма: татарча, кичен. Кушма: көнозын, бераз. Парлы: тора-бара, тиз-тиз. Тезмә: шул
- 12. Рәвеш: Эш яки хәлнең билгесен белдерә Сораулары: Ничек?Күпме? Кайда?Кайчан? Ник? 6төркемчәсе бар: Саф Күләм-чама Охшату-чагыштыру Вакыт
- 13. Рәвешнең дәрәҗәләре
- 14. - Рәвешләрнең ясалышы буенча белемнәрегезне перфокарталар ярдәмендә тикшерик
- 15. 1.Рәвеш нәрсәне белдерә? предметның билгесен эш-хәлнең билгесен 2. Рәвеш нинди сорауларга җавап бирә? ничек? күпме? кайчан?
- 16. 3. Рәвешләрнең үзләренә генә хас нинди билгесе бар? зат-сан белән төрләнә төрләнми торган сүз төркеме 4.
- 17. 5. Бирелгән сүзләр арасында рәвешләрне тап. суык, матуррак, алсу, кызгылт бераз, шул арада, быел, яхшы
- 18. Йомгаклау. Эш яки хәлнең билгесен белдереп, ничек? күпме? кайчан? кайда? кая? нигә? сорауларына җавап бирәторган мөстәкыйль
- 20. Скачать презентацию

















Театрализованный досуг по мотивам сказок А.С. Пушкина Путешествие в Лукоморье с детьми подготовительной к школе группы
Презентация на тему Рекомендации родителям по укреплению здоровья детей
Темы самообразования (рекомендуемые)
Игровое конструирование лагерной смены. Игра — дело серьезное
Курганский завод Молоко Зауралья
Современный урок с использованием ИКТ
Новогодняя открытка
Отчет по проекту Насекомые Хвалынского парка Светлячок
Поэтапное рисование. Черепаха
Этапы мониторинговой деятельности логопеда в школе
Әдәплелек иле
Использование нетрадиционных изобразительных приемов в декоративном рисовании
Идеи Л.С. Выготского для инклюзии. Интегрированное обучение
Юный метеоролог. Заключение исследовательской работы. Шаблон
Привлечение родителей к активному, здоровому образу жизни посредством совместных оздоровительных мероприятий с детьми
Улыбка гномика
X проектно-аналитическая сессия
Детское объединение Добрые волшебники
Современные подходы к реализации ФГОС
Лепим панно
Изучаем алфавит. Палочки, галочки, крючочки и кружочки
Страницы родной природы
Летающие поезда
Моя профессия - Космонавт
Методы экспертного оценивания
Презентация на тему Мастер класс учителя начальных классов
Проба на совмещение признаков (по В.М.Когану)
Внеурочная деятельность. Стенды