Содержание
- 2. Цель: поделиться опытом росписи по стеклу. Задачи: Познакомить педагогов с различными способами росписи стеклянных изделий. Самостоятельно
- 3. Подготовительно-организационный этап Практическая часть Выполнение творческой работы участниками мастер-класса План проведения мастер-класса
- 4. Здравствуйте! Сегодня я хочу поговорить с вами о росписи стеклянной посуды витражными и акриловыми красками. С
- 5. Для того, чтобы рисунок сохранял свою форму, лучше начинать роспись с витражного контура, которым мы наносим
- 6. Роспись по стеклу, поможет наполнить ваш дом уникальными предметами интерьера, которые будут отражать вашу индивидуальность и
- 7. Удивляйте знакомых своим талантом и наполняйте свой дом уютом.
- 8. Выполнение творческой работы участниками мастер-класса: Нам потребуется: Набор витражных красок Набор контуров Чистый стеклянный стакан Салфетки
- 10. Скачать презентацию







Поэтапное рисование совы
Вторая жизнь вещей
Связь современной педагогической практики с проблемами и вопросами профессионального роста
Презентация на тему Анализ эффективного использования основных средств в организации
Модульный набор Mabot Kids
Я.А.Коменский (1592-1670). Основоположник педагогики нового времени
Церковь оригами
Игра Закончи ряд. Автоматизация звука К в начале слова
Пісочна терапія як засіб діагностики та корекції у роботі з дітьми, педагогами та батьками
Угадай, кто это
Цветик- семицветик
Дуҫ булайыҡ (7 класс)
Выпускной ДС студия 2021
Развитие музыкально - ритмических движений у детей дошкольного возраста с использованием инновационных технологий
Аттестационная работа: Метод проектов как средство индивидуализации обучения на уроках обществознания
Аттестационная работа. Планирование работы в области проектно-исследовательской деятельности
Мини музей в детском саду. Музей денег
Почитаем, поиграем
Понятие, формы, виды и уровни отклоняющегося поведения
Приглашение в онлайн лагерь
Аттестационная работа . Методическая разработка Создание индивидуальных проектов по дисциплинам общеобразовательного цикла
Рисуем красками игрушки (для детей 5-7 лет)
С какого дерева листок
Как изображать деревья
Правила внутреннего распорядка при работе в школьной мастерской
Методология исследования систем. Практические задания
Школа педагога-организатора
Национальный институт качества образования (НИКО)