Содержание
- 2. ЦИК, 2 ноября 2006г. Основополагающий вопрос конференции: Какие виды печатной продукции бывают ? Проблемные вопросы: Каким
- 3. ЦИК, 2 ноября 2006г. Задачи, поставленные перед учащимися: Определить какие основные виды печатной продукции относятся к
- 4. ЦИК, 2 ноября 2006г. Дидактические цели проекта: Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности; Формирование критического
- 5. ЦИК, 2 ноября 2006г. Методические задачи проекта: Научить школьников различать основные виды печатной продукции, их основные
- 6. ЦИК, 2 ноября 2006г. Основные требования к оформлению результатов работы: Сообщение на бумажном носителе в виде
- 7. ЦИК, 2 ноября 2006г. Критерии оценивания Критерии оценивания выступлений учащихся
- 8. ЦИК, 2 ноября 2006г. Критерии оценивания
- 9. ЦИК, 2 ноября 2006г. Проекты учащихся Баримова Аня, Иванова Надя, Велиева Айка, Давитнидзе Нино 7-а класс
- 10. ЦИК, 2 ноября 2006г. Проекты учащихся Паромонова Лена Зимина Аня 7-а класс Магомадова Яна Романова Настя
- 11. ЦИК, 2 ноября 2006г. ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА Награждение победителей
- 12. ЦИК, 2 ноября 2006г. Призовые места 1 место 1 место 2 место 3 место
- 13. ЦИК, 2 ноября 2006г. Оценки, полученные на конференции «Виды печатной продукции» 7 «а» класса 24.10.2006 г.
- 15. Скачать презентацию












Проектная деятельность в условиях обновления образовательных стандартов
Построение предложения
Миссии Уроков настоящего
Проект Увлекательный мир театра
Лепбук Театр как средство речевого развития дошкольников
Игра на автоматизацию звука [Ш]: Чья тень?
Родительский клуб
Производственная, в том числе преддипломная, практика
Урок как инструмент для раскрытия ресурсов учебного успеха ученика
Портфоліо вчителя географії
Что такое культура
Психолого-педагогические акции в работе педагога-психолога детского сада, как активная форма взаимодействия с семьей
Ручное ковроделие
Открытые вакансии для студентов
Творческий проект Растения в интерьере жилого дома
Актуальный педагогический опыт на тему: Духовно-нравственное воспитание дошкольников через приобщение к культуре казачества
Открытие школьного онлайн–лагеря Радуга
Жил на свете цыплёнок
Викторина Элементы материаловедения
Личностные умения в обществознании
Обустройство пришкольной территории. Создание условий для проведения физкультурно-оздоровительной и досуговой работы с детьми
Доска Почета
Проект. Зоопарк
Удивительный мир природы. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа
О мерах по обеспечению безопасности несовершеннолетних
Ранняя профориентация дошкольников
Рисуем кошку
Овощи (загадки для дошкольников)